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教育頻道
記者從市教育局獲悉,近日,教育部“基礎教育精品課”名單公布,我市四節課入選,分別是沁陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)楊亞飛老師的數學(xué)課《圓錐的認識》、修武縣第二實(shí)驗小學(xué)郝艷老師的英語(yǔ)課、孟州市韓愈小學(xué)高紅錦老師的音樂(lè )課《聆聽(tīng)牧童短笛》、解放區七百間小學(xué)李亞琴老師的美術(shù)課《會(huì )轉的玩具》。
經(jīng)過(guò)各地逐級遴選、省級教育行政部門(mén)認真推薦、教育部組織專(zhuān)家評審、網(wǎng)絡(luò )公示等環(huán)節,確定了2023年教育部“基礎教育精品課”名單。
我市入圍的四節課具備了以下特點(diǎn):能夠堅持正確的政治方向和素質(zhì)教育導向,體現學(xué)科教學(xué)改革方向,注重發(fā)揮學(xué)科德育功能和綜合育人功能;能夠嚴格依據國家課程標準、學(xué)科知識內容和授課語(yǔ)言科學(xué)準確,情境素材具有真實(shí)性和適切性;能夠體現線(xiàn)上教學(xué)特點(diǎn)、突出課堂教學(xué)實(shí)效,教學(xué)目標明確、教學(xué)設計合理、教學(xué)過(guò)程完整。
“基礎教育精品課”遴選活動(dòng)已連續開(kāi)展了3年,為引導廣大中小學(xué)教師提高課堂教學(xué)水平發(fā)揮了重要作用,成為國家中小學(xué)智慧教育平臺優(yōu)質(zhì)資源的重要來(lái)源,有效推動(dòng)教育數字化轉型,促進(jìn)教育教學(xué)改革,助力教育高質(zhì)量發(fā)展。下一步,教育部將把部級精品課作為國家中小學(xué)智慧教育平臺優(yōu)質(zhì)課程資源的組成部分,強化資源推廣應用,指導各地通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的方式,積極開(kāi)展精品課交流展示活動(dòng),加大優(yōu)質(zhì)教育資源推廣應用力度,切實(shí)提升精品課使用效益,促進(jìn)提高教育質(zhì)量。
(記者 趙改玲)
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記者從市教育局獲悉,近日,教育部“基礎教育精品課”名單公布,我市四節課入選,分別是沁陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)楊亞飛老師的數學(xué)課《圓錐的認識》、修武縣第二實(shí)驗小學(xué)郝艷老師的英語(yǔ)課、孟州市韓愈小學(xué)高紅錦老師的音樂(lè )課《聆聽(tīng)牧童短笛》、解放區七百間小學(xué)李亞琴老師的美術(shù)課《會(huì )轉的玩具》。
經(jīng)過(guò)各地逐級遴選、省級教育行政部門(mén)認真推薦、教育部組織專(zhuān)家評審、網(wǎng)絡(luò )公示等環(huán)節,確定了2023年教育部“基礎教育精品課”名單。
我市入圍的四節課具備了以下特點(diǎn):能夠堅持正確的政治方向和素質(zhì)教育導向,體現學(xué)科教學(xué)改革方向,注重發(fā)揮學(xué)科德育功能和綜合育人功能;能夠嚴格依據國家課程標準、學(xué)科知識內容和授課語(yǔ)言科學(xué)準確,情境素材具有真實(shí)性和適切性;能夠體現線(xiàn)上教學(xué)特點(diǎn)、突出課堂教學(xué)實(shí)效,教學(xué)目標明確、教學(xué)設計合理、教學(xué)過(guò)程完整。
“基礎教育精品課”遴選活動(dòng)已連續開(kāi)展了3年,為引導廣大中小學(xué)教師提高課堂教學(xué)水平發(fā)揮了重要作用,成為國家中小學(xué)智慧教育平臺優(yōu)質(zhì)資源的重要來(lái)源,有效推動(dòng)教育數字化轉型,促進(jìn)教育教學(xué)改革,助力教育高質(zhì)量發(fā)展。下一步,教育部將把部級精品課作為國家中小學(xué)智慧教育平臺優(yōu)質(zhì)課程資源的組成部分,強化資源推廣應用,指導各地通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的方式,積極開(kāi)展精品課交流展示活動(dòng),加大優(yōu)質(zhì)教育資源推廣應用力度,切實(shí)提升精品課使用效益,促進(jìn)提高教育質(zhì)量。
(記者 趙改玲)
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