教育頻道
2月27日下午,沁陽(yáng)市第一小學(xué)舉辦了學(xué)生心理委員健康知識培訓。此次活動(dòng)旨在增強心理委員的心理健康意識,提升他們的情緒管理能力,以便更好地服務(wù)同學(xué),營(yíng)造積極健康的校園氛圍。
該校主管副校長(cháng)邵勝利鼓勵大家,心理委員是班級心理健康工作的“小助手”,肩負著(zhù)關(guān)注同學(xué)心理狀態(tài)、及時(shí)發(fā)現問(wèn)題的責任,心理委員們要用心傾聽(tīng)、積極溝通,成為同學(xué)們信賴(lài)的伙伴、學(xué)校的“小小心理指導師”。
培訓老師李利霞為心理委員們帶來(lái)了主題為“我的情緒我做主”的課程。李老師從什么是情緒、情緒對我們的影響和快樂(lè )的鑰匙三方面入手,通過(guò)生動(dòng)有趣的互動(dòng)游戲和案例分析,引導心理委員們識別情緒,了解情緒管理對學(xué)習和生活的重要性,幫助心理委員們掌握了許多實(shí)用調節情緒的方法,同學(xué)們興致勃勃、積極思考、踴躍發(fā)言。
最后,該校校長(cháng)靳利霞說(shuō)明了心理健康的重要性。靳利霞說(shuō),心理健康是學(xué)生全面發(fā)展的基礎,只有擁有健康的心理狀態(tài),才能更好地面對學(xué)習和生活中的挑戰。希望心理委員們能夠將所學(xué)知識運用到實(shí)際中,帶動(dòng)全班同學(xué)共同關(guān)注心理健康,營(yíng)造和諧友愛(ài)的校園環(huán)境。
培訓結束后,心理委員們依次參觀(guān)了心理咨詢(xún)室、沙盤(pán)游戲室、情緒宣泄室和團體輔導室等功能室。心理老師詳細介紹了各功能室的作用和使用方法,并現場(chǎng)演示了部分心理輔導工具的操作流程。心理委員們積極參與,親身體驗了沙盤(pán)游戲、情緒宣泄設備等,進(jìn)一步了解了學(xué)校心理健康工作的基本過(guò)程。
心理委員們紛紛表示,此次培訓使他們對心理健康工作有了更直觀(guān)的認識,也增強了服務(wù)同學(xué)的信心。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
焦作網(wǎng)免責聲明: | |||||||
|
2月27日下午,沁陽(yáng)市第一小學(xué)舉辦了學(xué)生心理委員健康知識培訓。此次活動(dòng)旨在增強心理委員的心理健康意識,提升他們的情緒管理能力,以便更好地服務(wù)同學(xué),營(yíng)造積極健康的校園氛圍。
該校主管副校長(cháng)邵勝利鼓勵大家,心理委員是班級心理健康工作的“小助手”,肩負著(zhù)關(guān)注同學(xué)心理狀態(tài)、及時(shí)發(fā)現問(wèn)題的責任,心理委員們要用心傾聽(tīng)、積極溝通,成為同學(xué)們信賴(lài)的伙伴、學(xué)校的“小小心理指導師”。
培訓老師李利霞為心理委員們帶來(lái)了主題為“我的情緒我做主”的課程。李老師從什么是情緒、情緒對我們的影響和快樂(lè )的鑰匙三方面入手,通過(guò)生動(dòng)有趣的互動(dòng)游戲和案例分析,引導心理委員們識別情緒,了解情緒管理對學(xué)習和生活的重要性,幫助心理委員們掌握了許多實(shí)用調節情緒的方法,同學(xué)們興致勃勃、積極思考、踴躍發(fā)言。
最后,該校校長(cháng)靳利霞說(shuō)明了心理健康的重要性。靳利霞說(shuō),心理健康是學(xué)生全面發(fā)展的基礎,只有擁有健康的心理狀態(tài),才能更好地面對學(xué)習和生活中的挑戰。希望心理委員們能夠將所學(xué)知識運用到實(shí)際中,帶動(dòng)全班同學(xué)共同關(guān)注心理健康,營(yíng)造和諧友愛(ài)的校園環(huán)境。
培訓結束后,心理委員們依次參觀(guān)了心理咨詢(xún)室、沙盤(pán)游戲室、情緒宣泄室和團體輔導室等功能室。心理老師詳細介紹了各功能室的作用和使用方法,并現場(chǎng)演示了部分心理輔導工具的操作流程。心理委員們積極參與,親身體驗了沙盤(pán)游戲、情緒宣泄設備等,進(jìn)一步了解了學(xué)校心理健康工作的基本過(guò)程。
心理委員們紛紛表示,此次培訓使他們對心理健康工作有了更直觀(guān)的認識,也增強了服務(wù)同學(xué)的信心。
![]() |
|
![]() |
焦作網(wǎng)免責聲明: | |||||||
|
|
|