“00后”港青感受大灣區發(fā)展脈搏
更新時(shí)間：2024/9/12 10:42:13 來(lái)源：焦作日報
經(jīng)濟頻道
暑假期間，主修數據分析專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生蘇健峰加入了位于廣州番禺的祈福集團，作為實(shí)習生入職了房地產(chǎn)信息中心部門(mén)的數據分析崗位。
“在學(xué)校學(xué)的是用編程語(yǔ)言做分析，祈福集團的前輩介紹了更簡(jiǎn)潔、更有效的平臺讓我去嘗試，依托平臺可以很快做出可視化報表，提升了工作效率�！碧K健峰說(shuō)。
內地互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的快速發(fā)展，對數據分析提出了更多要求。在廣州，蘇健峰和朋友們體驗了互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的生活便利，也感受到行業(yè)未來(lái)發(fā)展的潛力。
“在大灣區，帶一部手機就能解決任何事情，生活便利程度非常高�！碧K健峰說(shuō)，“現在的都市生活與數據密不可分，比如下班之后點(diǎn)外賣(mài)、刷手機娛樂(lè )都依托于數據，涉及面很廣，我的專(zhuān)業(yè)在未來(lái)可以有很多選擇�！�
在實(shí)習的一個(gè)多月時(shí)間里，蘇健峰和其他3名來(lái)自香港的同齡人住在一間宿舍。這對他來(lái)說(shuō)也是全新的體驗。
“中學(xué)和大學(xué)期間我都是走讀，沒(méi)有住過(guò)宿舍。這是我第一次和家人以外的人共同生活，很高興能有機會(huì )一起在內地探索新的生活�！碧K健峰說(shuō)。
蘇健峰和室友們來(lái)自不同的學(xué)校、就讀不同的專(zhuān)業(yè)，因此就職的實(shí)習崗位不同，上下班時(shí)間也有差異。即使如此，他們還是結伴“打卡”了廣州沙面島、佛山嶺南天地、廣州番禺區的沙灣古鎮、廣州美術(shù)館等地，還觀(guān)看了醒獅和詠春表演。
共同出游不僅增進(jìn)了友誼，也讓蘇健峰親身感受到大灣區建設的脈搏�！皬V東的許多古鎮規劃保護得非常好，既可以讓居民繼續居住，也增加了許多商業(yè)設施，還對古建筑進(jìn)行了修繕。區域劃分清晰，不影響當地居民的生活習慣、生活節奏，同時(shí)帶熱了商業(yè)活動(dòng)，做到了古典和現代協(xié)同發(fā)展�！�
隨著(zhù)粵港澳大灣區通聯(lián)度不斷提升，大灣區“1小時(shí)生活圈”正成為現實(shí)。蘇健峰說(shuō)，平時(shí)一兩個(gè)月就會(huì )到深圳走一走，和朋友一起吃個(gè)飯。最近一段時(shí)間，他發(fā)現不少內地的火鍋店、奶茶店在香港開(kāi)了分店，真切感受到大灣區融合發(fā)展得很好。
在香港就讀期間，蘇健峰選修了大灣區相關(guān)課程。今年上半年他選修的課程中，有一門(mén)課要求同學(xué)們提交一份大灣區生態(tài)旅游規劃方案。蘇健峰和同學(xué)們一起來(lái)到深圳參觀(guān)生態(tài)旅游景點(diǎn)，對大灣區發(fā)展有了新的感受，也激發(fā)了他未來(lái)繼續深耕大灣區的追夢(mèng)計劃。
“現在還在考慮是繼續讀研還是直接工作，如果要繼續讀書(shū)的話(huà)，我會(huì )考慮在內地選擇一所高校，這樣在內地的時(shí)間會(huì )比較長(cháng)，體驗也會(huì )更豐富。如果工作的話(huà)，可能會(huì )先在香港工作幾年，積累一些經(jīng)驗后再到內地尋找好的機會(huì )�！碧K健峰說(shuō)。
 |
 |
 |
 |
焦作網(wǎng)免責聲明： | |||||||
|
||||||||
暑假期間，主修數據分析專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生蘇健峰加入了位于廣州番禺的祈福集團，作為實(shí)習生入職了房地產(chǎn)信息中心部門(mén)的數據分析崗位。
“在學(xué)校學(xué)的是用編程語(yǔ)言做分析，祈福集團的前輩介紹了更簡(jiǎn)潔、更有效的平臺讓我去嘗試，依托平臺可以很快做出可視化報表，提升了工作效率�！碧K健峰說(shuō)。
內地互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的快速發(fā)展，對數據分析提出了更多要求。在廣州，蘇健峰和朋友們體驗了互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的生活便利，也感受到行業(yè)未來(lái)發(fā)展的潛力。
“在大灣區，帶一部手機就能解決任何事情，生活便利程度非常高�！碧K健峰說(shuō)，“現在的都市生活與數據密不可分，比如下班之后點(diǎn)外賣(mài)、刷手機娛樂(lè )都依托于數據，涉及面很廣，我的專(zhuān)業(yè)在未來(lái)可以有很多選擇�！�
在實(shí)習的一個(gè)多月時(shí)間里，蘇健峰和其他3名來(lái)自香港的同齡人住在一間宿舍。這對他來(lái)說(shuō)也是全新的體驗。
“中學(xué)和大學(xué)期間我都是走讀，沒(méi)有住過(guò)宿舍。這是我第一次和家人以外的人共同生活，很高興能有機會(huì )一起在內地探索新的生活�！碧K健峰說(shuō)。
蘇健峰和室友們來(lái)自不同的學(xué)校、就讀不同的專(zhuān)業(yè)，因此就職的實(shí)習崗位不同，上下班時(shí)間也有差異。即使如此，他們還是結伴“打卡”了廣州沙面島、佛山嶺南天地、廣州番禺區的沙灣古鎮、廣州美術(shù)館等地，還觀(guān)看了醒獅和詠春表演。
共同出游不僅增進(jìn)了友誼，也讓蘇健峰親身感受到大灣區建設的脈搏�！皬V東的許多古鎮規劃保護得非常好，既可以讓居民繼續居住，也增加了許多商業(yè)設施，還對古建筑進(jìn)行了修繕。區域劃分清晰，不影響當地居民的生活習慣、生活節奏，同時(shí)帶熱了商業(yè)活動(dòng)，做到了古典和現代協(xié)同發(fā)展�！�
隨著(zhù)粵港澳大灣區通聯(lián)度不斷提升，大灣區“1小時(shí)生活圈”正成為現實(shí)。蘇健峰說(shuō)，平時(shí)一兩個(gè)月就會(huì )到深圳走一走，和朋友一起吃個(gè)飯。最近一段時(shí)間，他發(fā)現不少內地的火鍋店、奶茶店在香港開(kāi)了分店，真切感受到大灣區融合發(fā)展得很好。
在香港就讀期間，蘇健峰選修了大灣區相關(guān)課程。今年上半年他選修的課程中，有一門(mén)課要求同學(xué)們提交一份大灣區生態(tài)旅游規劃方案。蘇健峰和同學(xué)們一起來(lái)到深圳參觀(guān)生態(tài)旅游景點(diǎn)，對大灣區發(fā)展有了新的感受，也激發(fā)了他未來(lái)繼續深耕大灣區的追夢(mèng)計劃。
“現在還在考慮是繼續讀研還是直接工作，如果要繼續讀書(shū)的話(huà)，我會(huì )考慮在內地選擇一所高校，這樣在內地的時(shí)間會(huì )比較長(cháng)，體驗也會(huì )更豐富。如果工作的話(huà)，可能會(huì )先在香港工作幾年，積累一些經(jīng)驗后再到內地尋找好的機會(huì )�！碧K健峰說(shuō)。
 |
|
||||
|
焦作網(wǎng)免責聲明： | |||||||
|
||||||||
|
|
