□丁 壘
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今年4月23日是第29個(gè)世界讀書(shū)日。世界讀書(shū)日設立的目的之一就是推動(dòng)更多的人享受閱讀的樂(lè )趣,所以這個(gè)節日不只是一個(gè)紀念日,更是對我們引導下一代重視閱讀、提升閱讀能力的提醒。
閱讀能夠豐富我們的知識。在人的成長(cháng)過(guò)程中,生存能力的提升、創(chuàng )新方法的獲得等,都離不開(kāi)知識的滋養。我們固然可以從實(shí)踐中獲取知識,也可以向他人學(xué)習知識,但通過(guò)閱讀獲取知識始終是一條重要的、快捷的途徑。許多優(yōu)秀書(shū)籍都記錄著(zhù)前人的實(shí)踐經(jīng)驗和認識成果,每本書(shū)都是一個(gè)不一樣的知識寶藏,閱讀可以讓我們快速獲得超越個(gè)人閱歷局限的知識,進(jìn)而促進(jìn)我們完善思維方式,提升應對工作和生活的能力。
閱讀能夠充盈我們的精神世界。閱讀不僅能夠幫助我們獲取知識、啟智增慧,還能夠引導我們培養高尚道德、磨煉堅強意志,向往和追求更高有操守的生活。通過(guò)閱讀,我們可以和人類(lèi)歷史上最杰出的先賢們對話(huà)交流,感受他們的智慧和道德,從而充盈我們的精神世界,增強我們的內心力量,讓我們在忙碌的生活中找到慰藉和安寧,在紛繁的社會(huì )里保持一分堅定和從容。
閱讀很重要,這是古今中外許多杰出人士的共識,而早期閱讀對一個(gè)人有著(zhù)更關(guān)鍵、更長(cháng)遠的影響。老師和家長(cháng),應該從培養孩子養成良好的閱讀習慣、引導孩子讀經(jīng)典讀好書(shū)方面下功夫。在日常教學(xué)中,老師要善于激發(fā)孩子的閱讀興趣,點(diǎn)燃孩子通過(guò)閱讀不斷探究未知的欲望。在家里,家長(cháng)應該積極營(yíng)造適合閱讀的氛圍,同時(shí)為孩子樹(shù)立愛(ài)讀書(shū)的榜樣。
我們正生活在一個(gè)知識快速生產(chǎn)和新事物迭代迅猛的時(shí)代,學(xué)習的能力越來(lái)越重要,而閱讀能力是我們獲取信息、實(shí)現自我學(xué)習最重要的一項能力。所以,當下我們應該更加重視孩子閱讀能力的培養,讓孩子在信息時(shí)代具備高效的信息識別、吸收和表達能力。
總值班:馬秀清 |
統 籌:曾琳琳 |
責 編:劉 佳 |
審 核:謝 丹 |
編 輯:陳 婷 |
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今年4月23日是第29個(gè)世界讀書(shū)日。世界讀書(shū)日設立的目的之一就是推動(dòng)更多的人享受閱讀的樂(lè )趣,所以這個(gè)節日不只是一個(gè)紀念日,更是對我們引導下一代重視閱讀、提升閱讀能力的提醒。
閱讀能夠豐富我們的知識。在人的成長(cháng)過(guò)程中,生存能力的提升、創(chuàng )新方法的獲得等,都離不開(kāi)知識的滋養。我們固然可以從實(shí)踐中獲取知識,也可以向他人學(xué)習知識,但通過(guò)閱讀獲取知識始終是一條重要的、快捷的途徑。許多優(yōu)秀書(shū)籍都記錄著(zhù)前人的實(shí)踐經(jīng)驗和認識成果,每本書(shū)都是一個(gè)不一樣的知識寶藏,閱讀可以讓我們快速獲得超越個(gè)人閱歷局限的知識,進(jìn)而促進(jìn)我們完善思維方式,提升應對工作和生活的能力。
閱讀能夠充盈我們的精神世界。閱讀不僅能夠幫助我們獲取知識、啟智增慧,還能夠引導我們培養高尚道德、磨煉堅強意志,向往和追求更高有操守的生活。通過(guò)閱讀,我們可以和人類(lèi)歷史上最杰出的先賢們對話(huà)交流,感受他們的智慧和道德,從而充盈我們的精神世界,增強我們的內心力量,讓我們在忙碌的生活中找到慰藉和安寧,在紛繁的社會(huì )里保持一分堅定和從容。
閱讀很重要,這是古今中外許多杰出人士的共識,而早期閱讀對一個(gè)人有著(zhù)更關(guān)鍵、更長(cháng)遠的影響。老師和家長(cháng),應該從培養孩子養成良好的閱讀習慣、引導孩子讀經(jīng)典讀好書(shū)方面下功夫。在日常教學(xué)中,老師要善于激發(fā)孩子的閱讀興趣,點(diǎn)燃孩子通過(guò)閱讀不斷探究未知的欲望。在家里,家長(cháng)應該積極營(yíng)造適合閱讀的氛圍,同時(shí)為孩子樹(shù)立愛(ài)讀書(shū)的榜樣。
我們正生活在一個(gè)知識快速生產(chǎn)和新事物迭代迅猛的時(shí)代,學(xué)習的能力越來(lái)越重要,而閱讀能力是我們獲取信息、實(shí)現自我學(xué)習最重要的一項能力。所以,當下我們應該更加重視孩子閱讀能力的培養,讓孩子在信息時(shí)代具備高效的信息識別、吸收和表達能力。
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