辟謠平臺
原標題:關(guān)愛(ài)來(lái)自“星星”的孩子 這些自閉癥謠言不要再傳了
疫苗會(huì )導致自閉癥?自閉癥會(huì )傳染?自閉癥患者都是天才?今天(4月2日)是第十一屆“世界自閉癥關(guān)注日”,主題是“有你,我們不孤獨”!扒笳妗睓谀勘P(pán)點(diǎn)了近年來(lái)關(guān)于自閉癥的不實(shí)傳言,希望大家能夠關(guān)愛(ài)、接納那些“來(lái)自遙遠星球”的自閉癥患者。
【傳言1】疫苗會(huì )導致自閉癥。
【事實(shí)】1998年,安德魯·韋克菲爾德(Andrew Wakefield)在《柳葉刀》(The Lancet)發(fā)表了一篇研究論文,該項研究引發(fā)了人們對麻疹、腮腺炎、風(fēng)疹疫苗與自閉癥之間可能存在的聯(lián)系的關(guān)切,這項研究后來(lái)被證實(shí)具有嚴重錯誤,2010年,《柳葉刀》對論文實(shí)施了撤回。不幸的是,論文的發(fā)表引發(fā)了恐慌,導致疫苗的接種率下降,并隨之出現了相關(guān)疫情。沒(méi)有證據表明麻疹、腮腺炎、風(fēng)疹疫苗與自閉癥之間存在關(guān)聯(lián)。
(截圖來(lái)源:The Lancet)
另外,世衛組織委托開(kāi)展的證據審查工作得出結論認為,在疫苗中使用硫柳汞等防腐劑與泛自閉癥障礙(統稱(chēng),涵蓋自閉癥和阿斯伯格綜合征)之間并無(wú)關(guān)聯(lián)。
【傳言2】 自閉癥會(huì )傳染。
【事實(shí)】2016年,《自然》期刊發(fā)表關(guān)于“轉基因猴表現出孤獨癥癥狀”的研究論文。該研究由中科院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所仇子龍研究組與神經(jīng)所蘇州非人靈長(cháng)類(lèi)研究平臺孫強團隊合作完成。研究通過(guò)構建攜帶人類(lèi)自閉癥基因MECP2的轉基因猴模型以及對MECP2轉基因猴進(jìn)行分子遺傳學(xué)與行為學(xué)分析,發(fā)現MECP2轉基因猴表現出類(lèi)人類(lèi)自閉癥的刻板行為與社交障礙等行為。
(截圖來(lái)源:Nature)
所以,自閉癥不是傳染病,將自閉癥人群與普通人群分離的行為是不當的。
【傳言3】 自閉癥能用藥物治愈。
【事實(shí)】盡管“自閉癥是無(wú)法完全治愈的疾病”的理念在不斷普及,仍然有一些家長(cháng)不斷在打聽(tīng)“靈丹妙藥”。首都醫科大學(xué)附屬北京兒童醫院副主任醫師張紀水說(shuō),目前,部分輕癥自閉癥患兒通過(guò)規范、持續的個(gè)體化康復治療可以實(shí)現“臨床治愈”,即能基本實(shí)現生活自理和有基本的社交。但一些重癥患兒家長(cháng)往往會(huì )進(jìn)入兩個(gè)極端:放棄治療而錯過(guò)最佳干預時(shí)機,或者盲目治療,走了很多彎路。對于自閉癥患兒,就個(gè)體來(lái)說(shuō),越早發(fā)現,治療效果越好。因此,一旦懷疑孩子有自閉癥傾向,家長(cháng)應盡快帶孩子到正規醫療機構診斷。確診后,應遵守綜合治療的原則,通過(guò)腦功能訓練、藥物治療、個(gè)體化康復等手段盡早干預,增強孩子的生活能力,提高其生活質(zhì)量。
衛生部辦公廳印發(fā)的《兒童孤獨癥診療康復指南》中指出,兒童孤獨癥治療以教育干預為主,藥物治療為輔。因此,藥物治療對于兒童孤獨癥只是對癥、暫時(shí)、輔助措施,教育訓練發(fā)揮著(zhù)更重要的作用。
(截圖來(lái)源:國家衛生健康委員會(huì ))
【傳言4】 自閉癥患者都是天才。
【事實(shí)】1989年,《雨人》獲第61屆奧斯卡最佳影片等四個(gè)獎項,其中男主角雷蒙的原型人物金·皮克就是一個(gè)能背誦上千本書(shū),擁有超常記憶能力的天才。2006年6月號《科學(xué)美國人》雜志刊登了《進(jìn)入“學(xué)者”大腦》一文,認為“我們在解釋他的能力之前,不能假裝理解人類(lèi)的認知能力”。以偏概全,認為所有自閉患者都是潛在的天才是不合理的。
(截圖來(lái)源:Scientific American)
醫學(xué)上把有認知障礙,但在某一方面,如對某種藝術(shù)或學(xué)術(shù),卻有超乎常人的能力的人定義為“學(xué)者癥候群”。最有力的解釋是,左腦的某種損傷導致了右腦的補償性生長(cháng)。這表明他們的才能是有局限性的,通常是以右腦半球為主的一些功能,主要屬于非符號、藝術(shù)、視覺(jué)以及動(dòng)作方面的能力,具體表現在音樂(lè )、藝術(shù)、數學(xué)及其他方面,而左腦半球則主管語(yǔ)言、邏輯以及符號化的能力。在自閉癥患兒中,有著(zhù)“學(xué)者”才能的人遠遠不到百分之十。
“求真”欄目提醒,自閉癥患者是社會(huì )大家庭中的一員,他們也有自己獨特的價(jià)值。他們在交往、溝通、適應性等方面存在的障礙,都需要家長(cháng)、醫務(wù)人員及研究者的理解與幫助,與“星星”的孩子同行,讓他們不再孤單!
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原標題:關(guān)愛(ài)來(lái)自“星星”的孩子 這些自閉癥謠言不要再傳了
疫苗會(huì )導致自閉癥?自閉癥會(huì )傳染?自閉癥患者都是天才?今天(4月2日)是第十一屆“世界自閉癥關(guān)注日”,主題是“有你,我們不孤獨”!扒笳妗睓谀勘P(pán)點(diǎn)了近年來(lái)關(guān)于自閉癥的不實(shí)傳言,希望大家能夠關(guān)愛(ài)、接納那些“來(lái)自遙遠星球”的自閉癥患者。
【傳言1】疫苗會(huì )導致自閉癥。
【事實(shí)】1998年,安德魯·韋克菲爾德(Andrew Wakefield)在《柳葉刀》(The Lancet)發(fā)表了一篇研究論文,該項研究引發(fā)了人們對麻疹、腮腺炎、風(fēng)疹疫苗與自閉癥之間可能存在的聯(lián)系的關(guān)切,這項研究后來(lái)被證實(shí)具有嚴重錯誤,2010年,《柳葉刀》對論文實(shí)施了撤回。不幸的是,論文的發(fā)表引發(fā)了恐慌,導致疫苗的接種率下降,并隨之出現了相關(guān)疫情。沒(méi)有證據表明麻疹、腮腺炎、風(fēng)疹疫苗與自閉癥之間存在關(guān)聯(lián)。
(截圖來(lái)源:The Lancet)
另外,世衛組織委托開(kāi)展的證據審查工作得出結論認為,在疫苗中使用硫柳汞等防腐劑與泛自閉癥障礙(統稱(chēng),涵蓋自閉癥和阿斯伯格綜合征)之間并無(wú)關(guān)聯(lián)。
【傳言2】 自閉癥會(huì )傳染。
【事實(shí)】2016年,《自然》期刊發(fā)表關(guān)于“轉基因猴表現出孤獨癥癥狀”的研究論文。該研究由中科院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所仇子龍研究組與神經(jīng)所蘇州非人靈長(cháng)類(lèi)研究平臺孫強團隊合作完成。研究通過(guò)構建攜帶人類(lèi)自閉癥基因MECP2的轉基因猴模型以及對MECP2轉基因猴進(jìn)行分子遺傳學(xué)與行為學(xué)分析,發(fā)現MECP2轉基因猴表現出類(lèi)人類(lèi)自閉癥的刻板行為與社交障礙等行為。
(截圖來(lái)源:Nature)
所以,自閉癥不是傳染病,將自閉癥人群與普通人群分離的行為是不當的。
【傳言3】 自閉癥能用藥物治愈。
【事實(shí)】盡管“自閉癥是無(wú)法完全治愈的疾病”的理念在不斷普及,仍然有一些家長(cháng)不斷在打聽(tīng)“靈丹妙藥”。首都醫科大學(xué)附屬北京兒童醫院副主任醫師張紀水說(shuō),目前,部分輕癥自閉癥患兒通過(guò)規范、持續的個(gè)體化康復治療可以實(shí)現“臨床治愈”,即能基本實(shí)現生活自理和有基本的社交。但一些重癥患兒家長(cháng)往往會(huì )進(jìn)入兩個(gè)極端:放棄治療而錯過(guò)最佳干預時(shí)機,或者盲目治療,走了很多彎路。對于自閉癥患兒,就個(gè)體來(lái)說(shuō),越早發(fā)現,治療效果越好。因此,一旦懷疑孩子有自閉癥傾向,家長(cháng)應盡快帶孩子到正規醫療機構診斷。確診后,應遵守綜合治療的原則,通過(guò)腦功能訓練、藥物治療、個(gè)體化康復等手段盡早干預,增強孩子的生活能力,提高其生活質(zhì)量。
衛生部辦公廳印發(fā)的《兒童孤獨癥診療康復指南》中指出,兒童孤獨癥治療以教育干預為主,藥物治療為輔。因此,藥物治療對于兒童孤獨癥只是對癥、暫時(shí)、輔助措施,教育訓練發(fā)揮著(zhù)更重要的作用。
(截圖來(lái)源:國家衛生健康委員會(huì ))
【傳言4】 自閉癥患者都是天才。
【事實(shí)】1989年,《雨人》獲第61屆奧斯卡最佳影片等四個(gè)獎項,其中男主角雷蒙的原型人物金·皮克就是一個(gè)能背誦上千本書(shū),擁有超常記憶能力的天才。2006年6月號《科學(xué)美國人》雜志刊登了《進(jìn)入“學(xué)者”大腦》一文,認為“我們在解釋他的能力之前,不能假裝理解人類(lèi)的認知能力”。以偏概全,認為所有自閉患者都是潛在的天才是不合理的。
(截圖來(lái)源:Scientific American)
醫學(xué)上把有認知障礙,但在某一方面,如對某種藝術(shù)或學(xué)術(shù),卻有超乎常人的能力的人定義為“學(xué)者癥候群”。最有力的解釋是,左腦的某種損傷導致了右腦的補償性生長(cháng)。這表明他們的才能是有局限性的,通常是以右腦半球為主的一些功能,主要屬于非符號、藝術(shù)、視覺(jué)以及動(dòng)作方面的能力,具體表現在音樂(lè )、藝術(shù)、數學(xué)及其他方面,而左腦半球則主管語(yǔ)言、邏輯以及符號化的能力。在自閉癥患兒中,有著(zhù)“學(xué)者”才能的人遠遠不到百分之十。
“求真”欄目提醒,自閉癥患者是社會(huì )大家庭中的一員,他們也有自己獨特的價(jià)值。他們在交往、溝通、適應性等方面存在的障礙,都需要家長(cháng)、醫務(wù)人員及研究者的理解與幫助,與“星星”的孩子同行,讓他們不再孤單!
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