“兩學(xué)一做”系列：習近平全面從嚴治黨的關(guān)鍵一著(zhù)
更新時(shí)間：2016-5-16 8:44:59 來(lái)源：新華網(wǎng)
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新華網(wǎng)記者 王子暉
【學(xué)習進(jìn)行時(shí)】“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，是推動(dòng)全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。習近平強調，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，要把全面從嚴治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員�！皟蓪W(xué)一做”為何要抓住基層？基層開(kāi)展“兩學(xué)一做”需要注重哪些方面，其效果用什么來(lái)檢驗？新華網(wǎng)《學(xué)習進(jìn)行時(shí)》原創(chuàng )品牌欄目“講習所”今天推出《習近平全面從嚴治黨的關(guān)鍵一著(zhù)》，為您解讀。
2015年1月12日，中共中央總書(shū)記、國家主席、中央軍委主席習近平在北京主持召開(kāi)座談會(huì )，同中央黨校第一期縣委書(shū)記研修班學(xué)員進(jìn)行座談并發(fā)表重要講話(huà)。新華社記者 饒愛(ài)民 攝
黨的十八大以來(lái)，中央先后開(kāi)展了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育，重點(diǎn)解決“關(guān)鍵少數”存在的突出問(wèn)題。而近期在全黨開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，則是推動(dòng)全面從嚴治黨向基層延伸，使黨內教育從“關(guān)鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。
習近平就此作出重要指示強調，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，要把全面從嚴治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。
基層是黨的執政之基、力量之源。凈化基層組織，激發(fā)基層力量，才能更好地協(xié)調推進(jìn)整個(gè)“四個(gè)全面”戰略布局�！皟蓪W(xué)一做”著(zhù)眼于基層，成為全面從嚴治黨的關(guān)鍵一著(zhù)。
強根固本 抓好三個(gè)“第一線(xiàn)”
抓好組織建設的第一線(xiàn)�！扒竽局L(cháng)者，必固其根本”。支部是黨的組織結構中的基本單元，是各項大政方針落實(shí)的主體，支部的狀態(tài)直接關(guān)系到各項工作的效率和成敗。
2015年1月，習近平同中央黨�？h委書(shū)記研修班學(xué)員座談時(shí)，曾語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，作為黨的干部，不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上工作，都要增強黨性立場(chǎng)和政治意識，要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗，不能在政治方向上走偏了。他勉勵黨員干部“位卑未敢忘憂(yōu)國”，尤其要重視把牢政治方向，守好政治規矩，在黨憂(yōu)黨，時(shí)刻不忘自己的義務(wù)和責任。這樣才能團結統一，把基層支部建設好，讓中央大政方針原原本本地落實(shí)好。
抓好聯(lián)系群眾的第一線(xiàn)�；鶎狱h員干部直接接觸群眾，代表了黨在群眾心目中的形象。正所謂，“與民共其樂(lè )者，人必憂(yōu)其憂(yōu)；與民同其安者，人必拯其危�！被鶎狱h員的形象和作風(fēng)，直接影響著(zhù)人心向背。黨員干部的一言一行，群眾都看在眼里。要得到群眾真心擁護，黨員干部必須真心想著(zhù)群眾。
習近平曾以“塔西佗陷阱”理論來(lái)勸誡黨員干部：當公權力失去公信力時(shí)，無(wú)論發(fā)表什么言論、無(wú)論做什么事，社會(huì )都會(huì )給以負面評價(jià)。他引用“蠹眾而木折，隙大而墻壞”這句古語(yǔ)深刻揭示這個(gè)道理。如果基層黨員干部宗旨意識淡薄了，作風(fēng)問(wèn)題突出了，黨的形象會(huì )大打折扣，長(cháng)此以往，還可能引發(fā)危及黨的執政基礎和執政地位的大問(wèn)題。
抓好創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的第一線(xiàn)。全面深化改革任務(wù)越重，越要重視基層探索實(shí)踐。不同地域有著(zhù)不同的資源和稟賦，落實(shí)中央的各項改革方案，不能大而化之、一刀切。要解決好改革方案同實(shí)際相結合的問(wèn)題、實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略，必須集眾智、匯眾力，特別是需要廣大基層黨員干部想招出力。只有基層黨員干部勇于創(chuàng )新、善于創(chuàng )新，改革才能接地氣，更加精準地對接發(fā)展所需、基層所盼、民心所向，使人民有更多的獲得感。
當前，基層面臨的改革環(huán)境比較復雜，制約基層改革創(chuàng )新的，既有不作為、不擔當的態(tài)度原因，也有學(xué)習不夠、領(lǐng)悟不透的能力原因。要讓基層改革創(chuàng )新更加充滿(mǎn)活力，需要加強引導與管理，喚起創(chuàng )新的精氣神；也需要針對基層工作特點(diǎn)和難點(diǎn)，加強基層黨員干部各方面的學(xué)習，不斷形成鼓勵基層改革創(chuàng )新的合力。
2016年4月24日至27日，中共中央總書(shū)記、國家主席、中央軍委主席習近平在安徽調研。這是4月24日下午，習近平在六安市金寨縣花石鄉大灣村村民陳澤申家同村民們親切交流。 新華社記者 李濤 攝
“取法于上” 建設高素質(zhì)隊伍
“得人者興，失人者崩�！庇靡毁t人則群賢畢至，見(jiàn)賢思齊就蔚然成風(fēng)。在全面建成小康社會(huì )的決勝階段，尤其需要一支能“打硬仗”、“啃硬骨頭”的高素質(zhì)黨員干部隊伍。
習近平一貫重視人才的選拔和培養，多次講要擇天下英才而用之，不拘一格降人才。
“宰相起于州部，猛將發(fā)于卒伍”。黨的人才隊伍，最廣泛的來(lái)源正是基層。
基層承擔的責任大、處理的事務(wù)多，需要方方面面的經(jīng)驗，是培養優(yōu)秀人才的“沃土”。更重要的是，真正身處基層，同群眾共同戰過(guò)風(fēng)險、渡過(guò)難關(guān)的黨員干部，往往在關(guān)鍵時(shí)刻能夠豁得出來(lái)、頂得上去。
要培養這樣的干部，首先應立下一個(gè)高的標準。習近平指出，標準決定質(zhì)量，有什么樣的標準就有什么樣的質(zhì)量，只有高標準才有高質(zhì)量。他說(shuō)，取法于上，僅得為中；取法于中，故為其下。
“兩學(xué)一做”學(xué)習教育正是對廣大黨員立起高標準。習近平強調，要把合格的標尺立起來(lái)，把做人做事的底線(xiàn)劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)。
要契合這一標準，離不開(kāi)深入的學(xué)習。習近平近日在安徽調研時(shí)強調，“兩學(xué)一做”，基礎在學(xué)，首先要學(xué)好黨章。全黨學(xué)習貫徹黨章的水平，決定著(zhù)黨員隊伍黨性修養的水平，決定著(zhù)各級黨組織凝聚力和戰斗力的水平，決定著(zhù)全面從嚴治黨的水平。
因此，“兩學(xué)一做”這項部署可以說(shuō)是扭住了黨員干部成才的關(guān)鍵。
2015年1月12日，中共中央總書(shū)記、國家主席、中央軍委主席習近平在北京主持召開(kāi)座談會(huì )，同中央黨校第一期縣委書(shū)記研修班學(xué)員進(jìn)行座談并發(fā)表重要講話(huà)。這是座談會(huì )后，習近平與研修班學(xué)員親切交流。新華社記者 饒愛(ài)民 攝
效果檢驗 “六個(gè)實(shí)際”“六個(gè)最”
基層開(kāi)展“兩學(xué)一做”需要注重什么，其效果用什么來(lái)檢查？
習近平在安徽調研時(shí)具體指出了學(xué)習黨章需要聯(lián)系的六個(gè)方面的實(shí)際：
要聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位、承擔的歷史使命的實(shí)際，聯(lián)系黨的理論發(fā)展和今天堅定理想信念的實(shí)際，聯(lián)系黨的基本路線(xiàn)和今天做好各項工作的實(shí)際，聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和今天更好為人民服務(wù)的實(shí)際，聯(lián)系黨員義務(wù)權利和今天發(fā)揮好黨員先鋒模范作用的實(shí)際，聯(lián)系黨的紀律規矩和今天解決好黨內存在的突出問(wèn)題的實(shí)際。
習近平系列講話(huà)，無(wú)一不緊密聯(lián)系這“六個(gè)實(shí)際”，因此，聯(lián)系六個(gè)方面的實(shí)際，也可以說(shuō)是對“兩學(xué)一做”的具體要求。對于直接面對群眾的基層黨組織來(lái)說(shuō)，更同其工作實(shí)踐緊密相關(guān)�！傲鶄�(gè)實(shí)際”聯(lián)系得如何，不僅是對“學(xué)”的檢驗，也是對“做”的檢驗。
習近平強調，要面對面、心貼心、實(shí)打實(shí)做好群眾工作，把人民群眾安危冷暖放在心上，雪中送炭，紓難解困，扎扎實(shí)實(shí)解決好群眾最關(guān)心最直接最現實(shí)的利益問(wèn)題、最困難最憂(yōu)慮最急迫的實(shí)際問(wèn)題。
習近平強調的這六個(gè)“最”，可謂是基層工作之“魂”，也是檢驗“兩學(xué)一做”效果的試金石。
在“四個(gè)全面”的有機關(guān)系中，全面從嚴治黨處于根本保證地位。習近平強調，“兩學(xué)一做”是協(xié)調推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略布局特別是推動(dòng)全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。每個(gè)黨員干部都應領(lǐng)會(huì )這句重要指示的深刻意蘊，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”，把黨的執政之基夯實(shí)，使黨的力量之源更加充沛。
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新華網(wǎng)記者 王子暉
【學(xué)習進(jìn)行時(shí)】“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，是推動(dòng)全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。習近平強調，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，要把全面從嚴治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員�！皟蓪W(xué)一做”為何要抓住基層？基層開(kāi)展“兩學(xué)一做”需要注重哪些方面，其效果用什么來(lái)檢驗？新華網(wǎng)《學(xué)習進(jìn)行時(shí)》原創(chuàng )品牌欄目“講習所”今天推出《習近平全面從嚴治黨的關(guān)鍵一著(zhù)》，為您解讀。
2015年1月12日，中共中央總書(shū)記、國家主席、中央軍委主席習近平在北京主持召開(kāi)座談會(huì )，同中央黨校第一期縣委書(shū)記研修班學(xué)員進(jìn)行座談并發(fā)表重要講話(huà)。新華社記者 饒愛(ài)民 攝
黨的十八大以來(lái)，中央先后開(kāi)展了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育，重點(diǎn)解決“關(guān)鍵少數”存在的突出問(wèn)題。而近期在全黨開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，則是推動(dòng)全面從嚴治黨向基層延伸，使黨內教育從“關(guān)鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。
習近平就此作出重要指示強調，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，要把全面從嚴治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。
基層是黨的執政之基、力量之源。凈化基層組織，激發(fā)基層力量，才能更好地協(xié)調推進(jìn)整個(gè)“四個(gè)全面”戰略布局�！皟蓪W(xué)一做”著(zhù)眼于基層，成為全面從嚴治黨的關(guān)鍵一著(zhù)。
強根固本 抓好三個(gè)“第一線(xiàn)”
抓好組織建設的第一線(xiàn)�！扒竽局L(cháng)者，必固其根本”。支部是黨的組織結構中的基本單元，是各項大政方針落實(shí)的主體，支部的狀態(tài)直接關(guān)系到各項工作的效率和成敗。
2015年1月，習近平同中央黨�？h委書(shū)記研修班學(xué)員座談時(shí)，曾語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，作為黨的干部，不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上工作，都要增強黨性立場(chǎng)和政治意識，要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗，不能在政治方向上走偏了。他勉勵黨員干部“位卑未敢忘憂(yōu)國”，尤其要重視把牢政治方向，守好政治規矩，在黨憂(yōu)黨，時(shí)刻不忘自己的義務(wù)和責任。這樣才能團結統一，把基層支部建設好，讓中央大政方針原原本本地落實(shí)好。
抓好聯(lián)系群眾的第一線(xiàn)�；鶎狱h員干部直接接觸群眾，代表了黨在群眾心目中的形象。正所謂，“與民共其樂(lè )者，人必憂(yōu)其憂(yōu)；與民同其安者，人必拯其危�！被鶎狱h員的形象和作風(fēng)，直接影響著(zhù)人心向背。黨員干部的一言一行，群眾都看在眼里。要得到群眾真心擁護，黨員干部必須真心想著(zhù)群眾。
習近平曾以“塔西佗陷阱”理論來(lái)勸誡黨員干部：當公權力失去公信力時(shí)，無(wú)論發(fā)表什么言論、無(wú)論做什么事，社會(huì )都會(huì )給以負面評價(jià)。他引用“蠹眾而木折，隙大而墻壞”這句古語(yǔ)深刻揭示這個(gè)道理。如果基層黨員干部宗旨意識淡薄了，作風(fēng)問(wèn)題突出了，黨的形象會(huì )大打折扣，長(cháng)此以往，還可能引發(fā)危及黨的執政基礎和執政地位的大問(wèn)題。
抓好創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的第一線(xiàn)。全面深化改革任務(wù)越重，越要重視基層探索實(shí)踐。不同地域有著(zhù)不同的資源和稟賦，落實(shí)中央的各項改革方案，不能大而化之、一刀切。要解決好改革方案同實(shí)際相結合的問(wèn)題、實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略，必須集眾智、匯眾力，特別是需要廣大基層黨員干部想招出力。只有基層黨員干部勇于創(chuàng )新、善于創(chuàng )新，改革才能接地氣，更加精準地對接發(fā)展所需、基層所盼、民心所向，使人民有更多的獲得感。
當前，基層面臨的改革環(huán)境比較復雜，制約基層改革創(chuàng )新的，既有不作為、不擔當的態(tài)度原因，也有學(xué)習不夠、領(lǐng)悟不透的能力原因。要讓基層改革創(chuàng )新更加充滿(mǎn)活力，需要加強引導與管理，喚起創(chuàng )新的精氣神；也需要針對基層工作特點(diǎn)和難點(diǎn)，加強基層黨員干部各方面的學(xué)習，不斷形成鼓勵基層改革創(chuàng )新的合力。
2016年4月24日至27日，中共中央總書(shū)記、國家主席、中央軍委主席習近平在安徽調研。這是4月24日下午，習近平在六安市金寨縣花石鄉大灣村村民陳澤申家同村民們親切交流。 新華社記者 李濤 攝
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“得人者興，失人者崩�！庇靡毁t人則群賢畢至，見(jiàn)賢思齊就蔚然成風(fēng)。在全面建成小康社會(huì )的決勝階段，尤其需要一支能“打硬仗”、“啃硬骨頭”的高素質(zhì)黨員干部隊伍。
習近平一貫重視人才的選拔和培養，多次講要擇天下英才而用之，不拘一格降人才。
“宰相起于州部，猛將發(fā)于卒伍”。黨的人才隊伍，最廣泛的來(lái)源正是基層。
基層承擔的責任大、處理的事務(wù)多，需要方方面面的經(jīng)驗，是培養優(yōu)秀人才的“沃土”。更重要的是，真正身處基層，同群眾共同戰過(guò)風(fēng)險、渡過(guò)難關(guān)的黨員干部，往往在關(guān)鍵時(shí)刻能夠豁得出來(lái)、頂得上去。
要培養這樣的干部，首先應立下一個(gè)高的標準。習近平指出，標準決定質(zhì)量，有什么樣的標準就有什么樣的質(zhì)量，只有高標準才有高質(zhì)量。他說(shuō)，取法于上，僅得為中；取法于中，故為其下。
“兩學(xué)一做”學(xué)習教育正是對廣大黨員立起高標準。習近平強調，要把合格的標尺立起來(lái)，把做人做事的底線(xiàn)劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)。
要契合這一標準，離不開(kāi)深入的學(xué)習。習近平近日在安徽調研時(shí)強調，“兩學(xué)一做”，基礎在學(xué)，首先要學(xué)好黨章。全黨學(xué)習貫徹黨章的水平，決定著(zhù)黨員隊伍黨性修養的水平，決定著(zhù)各級黨組織凝聚力和戰斗力的水平，決定著(zhù)全面從嚴治黨的水平。
因此，“兩學(xué)一做”這項部署可以說(shuō)是扭住了黨員干部成才的關(guān)鍵。
2015年1月12日，中共中央總書(shū)記、國家主席、中央軍委主席習近平在北京主持召開(kāi)座談會(huì )，同中央黨校第一期縣委書(shū)記研修班學(xué)員進(jìn)行座談并發(fā)表重要講話(huà)。這是座談會(huì )后，習近平與研修班學(xué)員親切交流。新華社記者 饒愛(ài)民 攝
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要聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位、承擔的歷史使命的實(shí)際，聯(lián)系黨的理論發(fā)展和今天堅定理想信念的實(shí)際，聯(lián)系黨的基本路線(xiàn)和今天做好各項工作的實(shí)際，聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和今天更好為人民服務(wù)的實(shí)際，聯(lián)系黨員義務(wù)權利和今天發(fā)揮好黨員先鋒模范作用的實(shí)際，聯(lián)系黨的紀律規矩和今天解決好黨內存在的突出問(wèn)題的實(shí)際。
習近平系列講話(huà)，無(wú)一不緊密聯(lián)系這“六個(gè)實(shí)際”，因此，聯(lián)系六個(gè)方面的實(shí)際，也可以說(shuō)是對“兩學(xué)一做”的具體要求。對于直接面對群眾的基層黨組織來(lái)說(shuō)，更同其工作實(shí)踐緊密相關(guān)�！傲鶄�(gè)實(shí)際”聯(lián)系得如何，不僅是對“學(xué)”的檢驗，也是對“做”的檢驗。
習近平強調，要面對面、心貼心、實(shí)打實(shí)做好群眾工作，把人民群眾安危冷暖放在心上，雪中送炭，紓難解困，扎扎實(shí)實(shí)解決好群眾最關(guān)心最直接最現實(shí)的利益問(wèn)題、最困難最憂(yōu)慮最急迫的實(shí)際問(wèn)題。
習近平強調的這六個(gè)“最”，可謂是基層工作之“魂”，也是檢驗“兩學(xué)一做”效果的試金石。
在“四個(gè)全面”的有機關(guān)系中，全面從嚴治黨處于根本保證地位。習近平強調，“兩學(xué)一做”是協(xié)調推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略布局特別是推動(dòng)全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。每個(gè)黨員干部都應領(lǐng)會(huì )這句重要指示的深刻意蘊，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”，把黨的執政之基夯實(shí)，使黨的力量之源更加充沛。
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