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自古以來(lái),“先生”一詞一直被用作對老師的尊稱(chēng)。師者,如舟,千里不殆;如光,微以致遠。
習近平總書(shū)記曾強調,教師要成為大先生,做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范,促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)為全面發(fā)展的人。
先生之“大”,大在學(xué)問(wèn)。淵博的學(xué)識是成為“大先生”的基礎。
先生之“大”,大在格局!叭咧v臺系國運,一生秉燭鑄民魂”,廣大教師扎根祖國大地,擔負起培育時(shí)代新人的重任。
先生之“大”,大在品格。對師者來(lái)說(shuō),立德樹(shù)人是根本任務(wù)。
人民教師無(wú)上光榮,每個(gè)教師都要珍惜這份光榮,愛(ài)惜這份職業(yè),以人格魅力呵護學(xué)生心靈,以學(xué)術(shù)造詣開(kāi)啟學(xué)生智慧,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(cháng)。
策劃:孫志平、樊華
統籌:韓珅、王志斌
編導:姬楊、張文嶸
記者:司曉帥、魏蒙、李?lèi)?ài)斌、趙小帥、唐奕、馬曉冬
配音:王帥龍
新華社音視頻部制作
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自古以來(lái),“先生”一詞一直被用作對老師的尊稱(chēng)。師者,如舟,千里不殆;如光,微以致遠。
習近平總書(shū)記曾強調,教師要成為大先生,做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范,促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)為全面發(fā)展的人。
先生之“大”,大在學(xué)問(wèn)。淵博的學(xué)識是成為“大先生”的基礎。
先生之“大”,大在格局!叭咧v臺系國運,一生秉燭鑄民魂”,廣大教師扎根祖國大地,擔負起培育時(shí)代新人的重任。
先生之“大”,大在品格。對師者來(lái)說(shuō),立德樹(shù)人是根本任務(wù)。
人民教師無(wú)上光榮,每個(gè)教師都要珍惜這份光榮,愛(ài)惜這份職業(yè),以人格魅力呵護學(xué)生心靈,以學(xué)術(shù)造詣開(kāi)啟學(xué)生智慧,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(cháng)。
策劃:孫志平、樊華
統籌:韓珅、王志斌
編導:姬楊、張文嶸
記者:司曉帥、魏蒙、李?lèi)?ài)斌、趙小帥、唐奕、馬曉冬
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