【新思想引領(lǐng)新征程】深化改革創(chuàng )新 推進(jìn)教育科技人才一體發(fā)展
更新時(shí)間：2025/3/26 20:07:38 來(lái)源：央視網(wǎng)
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央視網(wǎng)消息（新聞聯(lián)播）：今年全國兩會(huì )期間，習近平總書(shū)記指出，新時(shí)代新征程必須深刻把握中國式現代化對教育、科技、人才的需求，強化教育對科技和人才的支撐作用，進(jìn)一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動(dòng)局面。春來(lái)潮涌，萬(wàn)物競發(fā)。牢記總書(shū)記的殷殷囑托，我國高等教育正深化改革創(chuàng )新，為助力高水平科技自立自強、推進(jìn)中國式現代化注入強大動(dòng)能。
這個(gè)春天，一系列大科學(xué)裝置正在各地加速落地，創(chuàng )新的活力奔涌而出。在粵港澳大灣區，由南方科技大學(xué)牽頭的“深圳自由電子激光”大科學(xué)裝置正加快建設，這一大國重器建成后將極大助力物質(zhì)科學(xué)領(lǐng)域的原始創(chuàng )新，并為培養拔尖創(chuàng )新人才、匯聚全球頂尖人才提供重要平臺。
推進(jìn)中國式現代化，科技是關(guān)鍵，人才是基礎，教育是根本。習近平總書(shū)記站在實(shí)現中華民族偉大復興的戰略高度，作出系列部署，指出要統籌實(shí)施科教興國戰略、人才強國戰略、創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略，一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng )新、人才培養。今年兩會(huì )期間，習近平總書(shū)記深刻指出，實(shí)現科技自主創(chuàng )新和人才自主培養良性互動(dòng)，教育要進(jìn)一步發(fā)揮先導性、基礎性支撐作用。
落實(shí)總書(shū)記的重要指示，各地正以《教育強國建設規劃綱要》為藍圖，加速推進(jìn)基礎學(xué)科與交叉學(xué)科突破計劃，打造校企地聯(lián)合創(chuàng )新平臺，提高科技成果轉化效能。在教育改革前沿，浙江大學(xué)基礎交叉研究院正以學(xué)科集群重構創(chuàng )新模式，材料生物、量子測量等一個(gè)個(gè)前沿交叉研究平臺匯聚20多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，為基礎原創(chuàng )研究與產(chǎn)業(yè)顛覆性的創(chuàng )新搭建平臺。在中國西部科技創(chuàng )新港，西安交通大學(xué)與85家龍頭領(lǐng)軍企業(yè)建成的深度融合創(chuàng )新聯(lián)合體正圍繞具身智能、能源電力等領(lǐng)域的企業(yè)創(chuàng )新需求展開(kāi)科研攻關(guān)。
人才有一個(gè)供需關(guān)系的變化，教育要想在前頭、趕在前頭。迎接時(shí)代的浪潮，目前，有上百所高校設立人工智能學(xué)院，12所高校搭建國家人工智能產(chǎn)教融合創(chuàng )新平臺，加速培養人工智能創(chuàng )新的核心力量。
完善人才培養與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要適配機制，教育部正加速推進(jìn)人才供需對接大數據平臺建設，推動(dòng)高校做好學(xué)科專(zhuān)業(yè)調整“加減法”。今年，“雙一流”高校本科招生規模將增加2萬(wàn)人，新增計劃將重點(diǎn)投向國家戰略急需、基礎學(xué)科、前沿交叉和新興領(lǐng)域。北京航空航天大學(xué)等6所高校將開(kāi)設“低空技術(shù)與工程”新專(zhuān)業(yè)，助力低空經(jīng)濟騰飛。復旦大學(xué)正圍繞集成電路、計算與智能等六大人才急需領(lǐng)域，打破原有院系布局，重新組建創(chuàng )新學(xué)院，加速布局新工科人才。
與新發(fā)展格局同頻共振，教育支撐科技、人才的硬實(shí)力在不斷增強。全國首個(gè)高校區域技術(shù)轉移轉化中心建成半年來(lái)，轉化對接高校成果2700多項，為企業(yè)技術(shù)痛點(diǎn)提供了200多項解決方案。面向生命健康、航空航天等重點(diǎn)方向，教育部布局建設的12家未來(lái)技術(shù)學(xué)院正勇闖未來(lái)科技無(wú)人區。對接區域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，校企共建的50個(gè)國家級現代產(chǎn)業(yè)學(xué)院對地方經(jīng)濟發(fā)展的貢獻度正持續提升。
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央視網(wǎng)消息（新聞聯(lián)播）：今年全國兩會(huì )期間，習近平總書(shū)記指出，新時(shí)代新征程必須深刻把握中國式現代化對教育、科技、人才的需求，強化教育對科技和人才的支撐作用，進(jìn)一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動(dòng)局面。春來(lái)潮涌，萬(wàn)物競發(fā)。牢記總書(shū)記的殷殷囑托，我國高等教育正深化改革創(chuàng )新，為助力高水平科技自立自強、推進(jìn)中國式現代化注入強大動(dòng)能。
這個(gè)春天，一系列大科學(xué)裝置正在各地加速落地，創(chuàng )新的活力奔涌而出。在粵港澳大灣區，由南方科技大學(xué)牽頭的“深圳自由電子激光”大科學(xué)裝置正加快建設，這一大國重器建成后將極大助力物質(zhì)科學(xué)領(lǐng)域的原始創(chuàng )新，并為培養拔尖創(chuàng )新人才、匯聚全球頂尖人才提供重要平臺。
推進(jìn)中國式現代化，科技是關(guān)鍵，人才是基礎，教育是根本。習近平總書(shū)記站在實(shí)現中華民族偉大復興的戰略高度，作出系列部署，指出要統籌實(shí)施科教興國戰略、人才強國戰略、創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略，一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng )新、人才培養。今年兩會(huì )期間，習近平總書(shū)記深刻指出，實(shí)現科技自主創(chuàng )新和人才自主培養良性互動(dòng)，教育要進(jìn)一步發(fā)揮先導性、基礎性支撐作用。
落實(shí)總書(shū)記的重要指示，各地正以《教育強國建設規劃綱要》為藍圖，加速推進(jìn)基礎學(xué)科與交叉學(xué)科突破計劃，打造校企地聯(lián)合創(chuàng )新平臺，提高科技成果轉化效能。在教育改革前沿，浙江大學(xué)基礎交叉研究院正以學(xué)科集群重構創(chuàng )新模式，材料生物、量子測量等一個(gè)個(gè)前沿交叉研究平臺匯聚20多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，為基礎原創(chuàng )研究與產(chǎn)業(yè)顛覆性的創(chuàng )新搭建平臺。在中國西部科技創(chuàng )新港，西安交通大學(xué)與85家龍頭領(lǐng)軍企業(yè)建成的深度融合創(chuàng )新聯(lián)合體正圍繞具身智能、能源電力等領(lǐng)域的企業(yè)創(chuàng )新需求展開(kāi)科研攻關(guān)。
人才有一個(gè)供需關(guān)系的變化，教育要想在前頭、趕在前頭。迎接時(shí)代的浪潮，目前，有上百所高校設立人工智能學(xué)院，12所高校搭建國家人工智能產(chǎn)教融合創(chuàng )新平臺，加速培養人工智能創(chuàng )新的核心力量。
完善人才培養與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要適配機制，教育部正加速推進(jìn)人才供需對接大數據平臺建設，推動(dòng)高校做好學(xué)科專(zhuān)業(yè)調整“加減法”。今年，“雙一流”高校本科招生規模將增加2萬(wàn)人，新增計劃將重點(diǎn)投向國家戰略急需、基礎學(xué)科、前沿交叉和新興領(lǐng)域。北京航空航天大學(xué)等6所高校將開(kāi)設“低空技術(shù)與工程”新專(zhuān)業(yè)，助力低空經(jīng)濟騰飛。復旦大學(xué)正圍繞集成電路、計算與智能等六大人才急需領(lǐng)域，打破原有院系布局，重新組建創(chuàng )新學(xué)院，加速布局新工科人才。
與新發(fā)展格局同頻共振，教育支撐科技、人才的硬實(shí)力在不斷增強。全國首個(gè)高校區域技術(shù)轉移轉化中心建成半年來(lái)，轉化對接高校成果2700多項，為企業(yè)技術(shù)痛點(diǎn)提供了200多項解決方案。面向生命健康、航空航天等重點(diǎn)方向，教育部布局建設的12家未來(lái)技術(shù)學(xué)院正勇闖未來(lái)科技無(wú)人區。對接區域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，校企共建的50個(gè)國家級現代產(chǎn)業(yè)學(xué)院對地方經(jīng)濟發(fā)展的貢獻度正持續提升。
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