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人民領(lǐng)袖|從小培養愛(ài)國心
更新時(shí)間:2025/5/27 20:27:16    來(lái)源:央視

5月27日上午,中國少年先鋒隊第九次全國代表大會(huì )在京開(kāi)幕。習近平總書(shū)記發(fā)來(lái)賀信。他在賀信中強調:“教育引領(lǐng)廣大少先隊員爭當愛(ài)黨愛(ài)國、勤奮好學(xué)、全面發(fā)展的新時(shí)代好少年!

“教育上必須把牢,從小培養愛(ài)國心!苯衲耆珖鴥蓵(huì )期間,在和政協(xié)委員共商教育大計時(shí),總書(shū)記語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“從小樹(shù)立理想,堅定信念信心,這樣走下去,中國特色社會(huì )主義事業(yè)就有了可靠的接班人!

一席話(huà),飽含著(zhù)總書(shū)記對青少年一代健康成長(cháng)的殷切期望,更蘊含著(zhù)我們黨對中華民族永續發(fā)展、紅色江山代代相傳的戰略考量。

在總書(shū)記看來(lái),“在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開(kāi)設思政課非常必要,是培養一代又一代社會(huì )主義建設者和接班人的重要保障”。

2025年3月6日,習近平總書(shū)記看望參加全國政協(xié)十四屆三次會(huì

2025年3月6日,習近平總書(shū)記看望參加全國政協(xié)十四屆三次會(huì )議的民盟、民進(jìn)、教育界委員,并參加聯(lián)組會(huì )。

2014年“六一”國際兒童節前夕,習近平總書(shū)記來(lái)到北京市海淀區民族小學(xué)考察。在觀(guān)看少先隊員入隊儀式后,總書(shū)記感慨地說(shuō):“看到同學(xué)們矯健的步伐,聽(tīng)到同學(xué)們莊重的宣誓,腦子里不斷閃現著(zhù)一個(gè)詞,那就是‘希望’!

在與少先隊輔導員、教師、家長(cháng)、學(xué)生代表座談時(shí),總書(shū)記一再叮囑,“學(xué)校要把德育放在更加重要的位置”,“要教育引導廣大少年兒童樹(shù)立遠大志向、培育美好心靈,讓少年兒童成長(cháng)得更好”。

育人的根本在于立德。

培養學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),把實(shí)現個(gè)人價(jià)值同黨和國家前途命運緊緊聯(lián)系在一起,成長(cháng)為擔當民族復興大任的時(shí)代新人,這正是思政課的題中之義。

2024年6月,總書(shū)記在青海果洛西寧民族中學(xué)考察時(shí),觀(guān)摩了一堂特別的思政課。

課堂上,孩子們從可知可感的生活變化入手,巧妙破題,以一幅幅生動(dòng)的畫(huà)作展現家鄉的新面貌。

總書(shū)記與孩子們親切交流。他勉勵孩子們“心懷感恩、好好學(xué)習,德智體美勞全面發(fā)展,立志成為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的接班人和建設者”。

2024年6月18日,習近平總書(shū)記在青海果洛西寧民族中學(xué)考察時(shí),同師生們親切交流。

2024年6月18日,習近平總書(shū)記在青海果洛西寧民族中學(xué)考察時(shí),同師生們親切交流。

一個(gè)國家的發(fā)展壯大,需要一代又一代有志青年接續奮斗。培養青少年厚植愛(ài)國主義情懷,讓愛(ài)國主義精神在心中牢牢扎根,對于國家和民族的未來(lái)至關(guān)重要。

1935年,時(shí)任南開(kāi)大學(xué)校長(cháng)張伯苓在開(kāi)學(xué)典禮上提出了振聾發(fā)聵的“愛(ài)國三問(wèn)”——

“你是中國人嗎?”

“你愛(ài)中國嗎?”

“你愿意中國好嗎?”

2019年初,習近平總書(shū)記在南開(kāi)大學(xué)視察時(shí)講起了這個(gè)故事。他說(shuō):“這既是歷史之問(wèn),也是時(shí)代之問(wèn)、未來(lái)之問(wèn)。我們就要把這個(gè)事情做好!

愛(ài)國是一個(gè)人立德之源、立功之本。

2021年,北京天安門(mén)廣場(chǎng)。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì )上,千名少先隊員、共青團員和全國廣大青年代表齊聚一起,目光熾熱堅定。在這里,總書(shū)記為大家上了一堂別開(kāi)生面的“思政課”。

“新時(shí)代的中國青年要以實(shí)現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時(shí)代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望!”

“請黨放心,強國有我!”

錚錚誓言,赤子丹心。鏗鏘話(huà)語(yǔ)響徹祖國大地,凝聚起中國特色社會(huì )主義事業(yè)接班人的磅礴力量和強大信心。

2023年,我國各級各類(lèi)學(xué)歷教育在校生達2.91億人。

“我對教育工作在這方面強調得最多,教育工作別的方面我也強調,但思政課建設我必須更多強調!

六年前,習近平總書(shū)記主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì )。會(huì )上,他就推動(dòng)思政課改革創(chuàng )新,不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性等問(wèn)題提出明確要求。

“思政課不僅應該在課堂上講,也應該在社會(huì )生活中來(lái)講!

今年全國兩會(huì )“下團組”,總書(shū)記再次強調,把思政教育“小課堂”和社會(huì )“大課堂”有效融合起來(lái)。

2025年3月3日,江蘇南通如皋市安定小學(xué)里,傷殘軍人許波銀在思政小課堂上向學(xué)生講述雷鋒故事。

2025年3月3日,江蘇南通如皋市安定小學(xué)里,傷殘軍人許波銀在思政小課堂上向學(xué)生講述雷鋒故事。

新時(shí)代,黨中央先后出臺多個(gè)關(guān)于學(xué)校思想政治工作的文件,不斷推動(dòng)思政課改革。其中,《全面推進(jìn)“大思政課”建設的工作方案》從改革創(chuàng )新主渠道教學(xué)、善用社會(huì )大課堂、構建大師資體系等多方面對“大思政課”建設作出詳細部署。

這些年,孩子們陸續走出學(xué)校里的“思政小課堂”,走向革命紀念地、博物館、田間地頭、工廠(chǎng)社區等“社會(huì )大課堂”;“大國工匠”、科學(xué)院士、模范代表、奧運冠軍等一批批“編外思政課老師”分享自身經(jīng)歷,鼓舞“強國一代”矢志追夢(mèng)。

教育是國之大計、黨之大計。

正如總書(shū)記在今年全國兩會(huì )期間所強調:“學(xué)校會(huì )在一個(gè)人的心中播下一顆種子。小學(xué)、中學(xué)甚至是幼兒園會(huì )在人的一生中起很重要的作用,一定要從娃娃抓起!

總監制丨駱紅秉 魏驅虎

監 制丨王敬東

主 編丨李璇

策 劃丨蔡純琳

編 輯丨孫曉媛

視 覺(jué)丨顏妮

!ω铊 李珊珊 宋春燕 閆田田 梁雅琴

出 品丨中央廣播電視總臺央視網(wǎng)

文章編輯:陳婷 
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人民領(lǐng)袖|從小培養愛(ài)國心
2025/5/27 20:27:16    來(lái)源:央視

5月27日上午,中國少年先鋒隊第九次全國代表大會(huì )在京開(kāi)幕。習近平總書(shū)記發(fā)來(lái)賀信。他在賀信中強調:“教育引領(lǐng)廣大少先隊員爭當愛(ài)黨愛(ài)國、勤奮好學(xué)、全面發(fā)展的新時(shí)代好少年!

“教育上必須把牢,從小培養愛(ài)國心!苯衲耆珖鴥蓵(huì )期間,在和政協(xié)委員共商教育大計時(shí),總書(shū)記語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“從小樹(shù)立理想,堅定信念信心,這樣走下去,中國特色社會(huì )主義事業(yè)就有了可靠的接班人!

一席話(huà),飽含著(zhù)總書(shū)記對青少年一代健康成長(cháng)的殷切期望,更蘊含著(zhù)我們黨對中華民族永續發(fā)展、紅色江山代代相傳的戰略考量。

在總書(shū)記看來(lái),“在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開(kāi)設思政課非常必要,是培養一代又一代社會(huì )主義建設者和接班人的重要保障”。

2025年3月6日,習近平總書(shū)記看望參加全國政協(xié)十四屆三次會(huì

2025年3月6日,習近平總書(shū)記看望參加全國政協(xié)十四屆三次會(huì )議的民盟、民進(jìn)、教育界委員,并參加聯(lián)組會(huì )。

2014年“六一”國際兒童節前夕,習近平總書(shū)記來(lái)到北京市海淀區民族小學(xué)考察。在觀(guān)看少先隊員入隊儀式后,總書(shū)記感慨地說(shuō):“看到同學(xué)們矯健的步伐,聽(tīng)到同學(xué)們莊重的宣誓,腦子里不斷閃現著(zhù)一個(gè)詞,那就是‘希望’!

在與少先隊輔導員、教師、家長(cháng)、學(xué)生代表座談時(shí),總書(shū)記一再叮囑,“學(xué)校要把德育放在更加重要的位置”,“要教育引導廣大少年兒童樹(shù)立遠大志向、培育美好心靈,讓少年兒童成長(cháng)得更好”。

育人的根本在于立德。

培養學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),把實(shí)現個(gè)人價(jià)值同黨和國家前途命運緊緊聯(lián)系在一起,成長(cháng)為擔當民族復興大任的時(shí)代新人,這正是思政課的題中之義。

2024年6月,總書(shū)記在青海果洛西寧民族中學(xué)考察時(shí),觀(guān)摩了一堂特別的思政課。

課堂上,孩子們從可知可感的生活變化入手,巧妙破題,以一幅幅生動(dòng)的畫(huà)作展現家鄉的新面貌。

總書(shū)記與孩子們親切交流。他勉勵孩子們“心懷感恩、好好學(xué)習,德智體美勞全面發(fā)展,立志成為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的接班人和建設者”。

2024年6月18日,習近平總書(shū)記在青海果洛西寧民族中學(xué)考察時(shí),同師生們親切交流。

2024年6月18日,習近平總書(shū)記在青海果洛西寧民族中學(xué)考察時(shí),同師生們親切交流。

一個(gè)國家的發(fā)展壯大,需要一代又一代有志青年接續奮斗。培養青少年厚植愛(ài)國主義情懷,讓愛(ài)國主義精神在心中牢牢扎根,對于國家和民族的未來(lái)至關(guān)重要。

1935年,時(shí)任南開(kāi)大學(xué)校長(cháng)張伯苓在開(kāi)學(xué)典禮上提出了振聾發(fā)聵的“愛(ài)國三問(wèn)”——

“你是中國人嗎?”

“你愛(ài)中國嗎?”

“你愿意中國好嗎?”

2019年初,習近平總書(shū)記在南開(kāi)大學(xué)視察時(shí)講起了這個(gè)故事。他說(shuō):“這既是歷史之問(wèn),也是時(shí)代之問(wèn)、未來(lái)之問(wèn)。我們就要把這個(gè)事情做好!

愛(ài)國是一個(gè)人立德之源、立功之本。

2021年,北京天安門(mén)廣場(chǎng)。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì )上,千名少先隊員、共青團員和全國廣大青年代表齊聚一起,目光熾熱堅定。在這里,總書(shū)記為大家上了一堂別開(kāi)生面的“思政課”。

“新時(shí)代的中國青年要以實(shí)現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時(shí)代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望!”

“請黨放心,強國有我!”

錚錚誓言,赤子丹心。鏗鏘話(huà)語(yǔ)響徹祖國大地,凝聚起中國特色社會(huì )主義事業(yè)接班人的磅礴力量和強大信心。

2023年,我國各級各類(lèi)學(xué)歷教育在校生達2.91億人。

“我對教育工作在這方面強調得最多,教育工作別的方面我也強調,但思政課建設我必須更多強調!

六年前,習近平總書(shū)記主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì )。會(huì )上,他就推動(dòng)思政課改革創(chuàng )新,不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性等問(wèn)題提出明確要求。

“思政課不僅應該在課堂上講,也應該在社會(huì )生活中來(lái)講!

今年全國兩會(huì )“下團組”,總書(shū)記再次強調,把思政教育“小課堂”和社會(huì )“大課堂”有效融合起來(lái)。

2025年3月3日,江蘇南通如皋市安定小學(xué)里,傷殘軍人許波銀在思政小課堂上向學(xué)生講述雷鋒故事。

2025年3月3日,江蘇南通如皋市安定小學(xué)里,傷殘軍人許波銀在思政小課堂上向學(xué)生講述雷鋒故事。

新時(shí)代,黨中央先后出臺多個(gè)關(guān)于學(xué)校思想政治工作的文件,不斷推動(dòng)思政課改革。其中,《全面推進(jìn)“大思政課”建設的工作方案》從改革創(chuàng )新主渠道教學(xué)、善用社會(huì )大課堂、構建大師資體系等多方面對“大思政課”建設作出詳細部署。

這些年,孩子們陸續走出學(xué)校里的“思政小課堂”,走向革命紀念地、博物館、田間地頭、工廠(chǎng)社區等“社會(huì )大課堂”;“大國工匠”、科學(xué)院士、模范代表、奧運冠軍等一批批“編外思政課老師”分享自身經(jīng)歷,鼓舞“強國一代”矢志追夢(mèng)。

教育是國之大計、黨之大計。

正如總書(shū)記在今年全國兩會(huì )期間所強調:“學(xué)校會(huì )在一個(gè)人的心中播下一顆種子。小學(xué)、中學(xué)甚至是幼兒園會(huì )在人的一生中起很重要的作用,一定要從娃娃抓起!

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監 制丨王敬東

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策 劃丨蔡純琳

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!ω铊 李珊珊 宋春燕 閆田田 梁雅琴

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