2025年專(zhuān)題
新華社北京3月6日電 題:“每一顆種子都能綻放獨特光彩”——劉希婭代表談基礎教育階段學(xué)生培養
新華社記者許可、周聞韜
“今天,我帶來(lái)了謝家灣學(xué)校首屆初中生的畢業(yè)照,與大家分享孩子們的快樂(lè )與自信!6日上午,重慶代表團在北京駐地舉行開(kāi)放團組會(huì )議,全國人大代表、重慶謝家灣學(xué)校黨委書(shū)記劉希婭,邊發(fā)言邊拿出一張合照,吸引了全場(chǎng)目光。
位于重慶市九龍坡區的謝家灣學(xué)校是一所倡導“減負提質(zhì)”的九年一貫制學(xué)校。照片上,謝家灣學(xué)校初中部首屆畢業(yè)班的孩子們自信昂揚,眼里有光、臉上有笑。
作為一名基礎教育領(lǐng)域的全國人大代表,劉希婭認為教育要有因材施教的策略和有教無(wú)類(lèi)的情懷,不能拘泥于固定模式。
“每一個(gè)孩子都是孕育著(zhù)無(wú)限可能的種子,都有成為拔尖創(chuàng )新人才的潛質(zhì)!眲⑾I說(shuō),用科學(xué)的方法培育,每一顆種子都能綻放出獨特的光彩,結出創(chuàng )新的碩果。
話(huà)音未落,一些代表會(huì )意點(diǎn)頭。重慶市酉陽(yáng)土家族苗族自治縣天山堡村黨支部書(shū)記冉慧代表就是其中之一。她希望能持續加大優(yōu)質(zhì)教育資源供給,讓孩子們享有公平而有質(zhì)量的教育,讓更多孩子擁有人生出彩的機會(huì )。
今年政府工作報告提出,要緊緊圍繞國家需求和群眾關(guān)切推進(jìn)教育改革發(fā)展。劉希婭覺(jué)得說(shuō)到了心坎上。在開(kāi)放團組會(huì )議上,她提出了自己的建議:設立專(zhuān)項督查,保障學(xué)生有充足的運動(dòng)、睡眠、休息時(shí)間和科學(xué)的學(xué)習方式,不把創(chuàng )新人才識別培養與學(xué)科競賽等捆綁,改革師生評價(jià)方式等。
劉希婭還對政府工作報告提出的“強化隨遷子女義務(wù)教育保障”深有感觸。謝家灣學(xué)校在重慶市整體推進(jìn)的集團化辦學(xué)中,牽手大量隨遷子女就讀的金茂小學(xué),幫助對方優(yōu)化教學(xué)理念和課程設置,提高辦學(xué)水平。
在她看來(lái),無(wú)論是隨遷子女、山區孩童,還是都市少年,都有享受高質(zhì)量教育的權利。育人方式變革的一小步,就是孩子們高質(zhì)量發(fā)展的一大步。
這場(chǎng)時(shí)長(cháng)超過(guò)3個(gè)小時(shí)的開(kāi)放團組活動(dòng),吸引了100家中外媒體、190多名記者參加。未成年人的教育與健康成長(cháng),是他們關(guān)心的問(wèn)題之一。
迎著(zhù)大家的關(guān)切目光,劉希婭分享了她對基礎教育的理解:“沒(méi)有健康底色的教育是殘缺的”“堅持健康第一,尊重學(xué)生身心發(fā)展規律”“讓孩子們永遠保持強烈的好奇、執著(zhù)的熱愛(ài)、濃厚的興趣”……
她分享了自己所在學(xué)校的探索:推行課程整合和課堂教學(xué)模式改革,讓學(xué)生們堅持每天運動(dòng)2小時(shí)、睡眠10小時(shí),周末節假日零補課,取消月考周考……
“去年首屆初中生畢業(yè),沒(méi)有一個(gè)孩子因為心理健康問(wèn)題而棄考棄學(xué),孩子們的成績(jì)也都不錯!眲⑾I露出自豪的笑容。
在她作為全國人大代表履職的十幾年間,劉希婭深入全國各地調研基礎教育現狀,提交了上百份建議。對于下一步工作,她也有明確的方向,希望可以講好中國基礎教育的故事。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
焦作網(wǎng)免責聲明: | |||||||
|
新華社北京3月6日電 題:“每一顆種子都能綻放獨特光彩”——劉希婭代表談基礎教育階段學(xué)生培養
新華社記者許可、周聞韜
“今天,我帶來(lái)了謝家灣學(xué)校首屆初中生的畢業(yè)照,與大家分享孩子們的快樂(lè )與自信!6日上午,重慶代表團在北京駐地舉行開(kāi)放團組會(huì )議,全國人大代表、重慶謝家灣學(xué)校黨委書(shū)記劉希婭,邊發(fā)言邊拿出一張合照,吸引了全場(chǎng)目光。
位于重慶市九龍坡區的謝家灣學(xué)校是一所倡導“減負提質(zhì)”的九年一貫制學(xué)校。照片上,謝家灣學(xué)校初中部首屆畢業(yè)班的孩子們自信昂揚,眼里有光、臉上有笑。
作為一名基礎教育領(lǐng)域的全國人大代表,劉希婭認為教育要有因材施教的策略和有教無(wú)類(lèi)的情懷,不能拘泥于固定模式。
“每一個(gè)孩子都是孕育著(zhù)無(wú)限可能的種子,都有成為拔尖創(chuàng )新人才的潛質(zhì)!眲⑾I說(shuō),用科學(xué)的方法培育,每一顆種子都能綻放出獨特的光彩,結出創(chuàng )新的碩果。
話(huà)音未落,一些代表會(huì )意點(diǎn)頭。重慶市酉陽(yáng)土家族苗族自治縣天山堡村黨支部書(shū)記冉慧代表就是其中之一。她希望能持續加大優(yōu)質(zhì)教育資源供給,讓孩子們享有公平而有質(zhì)量的教育,讓更多孩子擁有人生出彩的機會(huì )。
今年政府工作報告提出,要緊緊圍繞國家需求和群眾關(guān)切推進(jìn)教育改革發(fā)展。劉希婭覺(jué)得說(shuō)到了心坎上。在開(kāi)放團組會(huì )議上,她提出了自己的建議:設立專(zhuān)項督查,保障學(xué)生有充足的運動(dòng)、睡眠、休息時(shí)間和科學(xué)的學(xué)習方式,不把創(chuàng )新人才識別培養與學(xué)科競賽等捆綁,改革師生評價(jià)方式等。
劉希婭還對政府工作報告提出的“強化隨遷子女義務(wù)教育保障”深有感觸。謝家灣學(xué)校在重慶市整體推進(jìn)的集團化辦學(xué)中,牽手大量隨遷子女就讀的金茂小學(xué),幫助對方優(yōu)化教學(xué)理念和課程設置,提高辦學(xué)水平。
在她看來(lái),無(wú)論是隨遷子女、山區孩童,還是都市少年,都有享受高質(zhì)量教育的權利。育人方式變革的一小步,就是孩子們高質(zhì)量發(fā)展的一大步。
這場(chǎng)時(shí)長(cháng)超過(guò)3個(gè)小時(shí)的開(kāi)放團組活動(dòng),吸引了100家中外媒體、190多名記者參加。未成年人的教育與健康成長(cháng),是他們關(guān)心的問(wèn)題之一。
迎著(zhù)大家的關(guān)切目光,劉希婭分享了她對基礎教育的理解:“沒(méi)有健康底色的教育是殘缺的”“堅持健康第一,尊重學(xué)生身心發(fā)展規律”“讓孩子們永遠保持強烈的好奇、執著(zhù)的熱愛(ài)、濃厚的興趣”……
她分享了自己所在學(xué)校的探索:推行課程整合和課堂教學(xué)模式改革,讓學(xué)生們堅持每天運動(dòng)2小時(shí)、睡眠10小時(shí),周末節假日零補課,取消月考周考……
“去年首屆初中生畢業(yè),沒(méi)有一個(gè)孩子因為心理健康問(wèn)題而棄考棄學(xué),孩子們的成績(jì)也都不錯!眲⑾I露出自豪的笑容。
在她作為全國人大代表履職的十幾年間,劉希婭深入全國各地調研基礎教育現狀,提交了上百份建議。對于下一步工作,她也有明確的方向,希望可以講好中國基礎教育的故事。
![]() |
|
![]() |
焦作網(wǎng)免責聲明: | |||||||
|
|
|