截至2023年，全市現有心理健康教育教師2337人
我市基本實(shí)現每所學(xué)校配一名心理教師
我市基本實(shí)現每所學(xué)校配一名心理教師
更新時(shí)間：2024-2-1 9:46:44 來(lái)源：焦作晚報
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學(xué)生心理健康越來(lái)越受到重視，寒假更是關(guān)注學(xué)生心理健康的關(guān)鍵期。記者昨日從市教育局獲悉，該局緊扣“1234”工作主線(xiàn)，全面加強中小學(xué)生心理健康教育，截至2023年，全市現有心理健康教育教師2337人，基本實(shí)現每所成建制學(xué)校配一名心理教師的目標。1月30日，我市這一做法被河南省教育廳官網(wǎng)宣傳推廣。
“1234”工作主線(xiàn)，即聚焦“一個(gè)中心”，抓住“兩個(gè)重點(diǎn)”，強化“三級干預”，落實(shí)“四個(gè)舉措”。
“一個(gè)中心”是堅持以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為中心。
“兩個(gè)重點(diǎn)”是認真抓好師資隊伍建設和專(zhuān)項經(jīng)費投入兩項重點(diǎn)工作，助力心理健康教育高質(zhì)量發(fā)展。截至2023年年底，全市現有心理健康教育教師2337人，相比2022年新增1632人，基本實(shí)現了每所成建制學(xué)校配備1名心理健康教育教師的標準。全市建立了市、縣、校三級心理健康教育教師培訓體系，助推心理健康教育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。2023年暑假期間，全市共計培訓心理健康教育教師1682人次。據統計，2023年，全市教育系統心理健康教育經(jīng)費總投入為952萬(wàn)元，切實(shí)保障了心理健康教育工作的正常開(kāi)展。
“三級干預”是開(kāi)展心理健康測評、加強醫校溝通協(xié)作、開(kāi)通心理咨詢(xún)熱線(xiàn)。其中，2023年11月，采用專(zhuān)業(yè)心理量表對全市小學(xué)階段四年級至六年級、初中、高中階段近35萬(wàn)名學(xué)生開(kāi)展心理健康測評，全面排查學(xué)生心理健康狀況。測評結束后，各學(xué)校采取三級管理方式，分層分類(lèi)制訂輔導方案，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)心理輔導超1萬(wàn)次，覆蓋學(xué)生19.3萬(wàn)人，為1.1萬(wàn)名重點(diǎn)學(xué)生建立心理檔案。
加強醫校溝通協(xié)作。統計市人民醫院、河南理工大學(xué)第一附屬醫院等12所開(kāi)設有心理科醫院的相關(guān)信息，并及時(shí)轉發(fā)至各中小學(xué)校，幫助學(xué)生、家長(cháng)解決心理疾病無(wú)處就診的困難。
開(kāi)通心理咨詢(xún)熱線(xiàn)。在《焦作日報》、焦作市教育局等官方平臺公布8名心理志愿者聯(lián)系方式，為學(xué)生、家長(cháng)提供全覆蓋公益心理疏導服務(wù)。截至目前，累計接聽(tīng)求助熱線(xiàn)120余次。
“四個(gè)舉措”是加強心理健康教育、深入開(kāi)展調查研究、規范心理健康工作、建立定期視導機制。其中，加強心理健康教育在全市871所中小學(xué)校設置心理委員2萬(wàn)余名，實(shí)現中小學(xué)校班級心理委員全覆蓋；通過(guò)收看《開(kāi)學(xué)第一課》、團體心理輔導等形式，教育引導學(xué)生掌握心理困擾求助渠道。秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)，累計開(kāi)展團體心理輔導1757次，參與學(xué)生12.2萬(wàn)人次。
深入開(kāi)展調查研究。通過(guò)召開(kāi)會(huì )議、實(shí)地視導、發(fā)放問(wèn)卷等形式，深入了解全市中小學(xué)心理健康教育工作情況，形成《焦作市教育局關(guān)于全市中小學(xué)心理健康教育工作情況的調研報告》，共計20頁(yè)、約7600字。
規范心理健康工作。編寫(xiě)《焦作市中小學(xué)心理健康教育工作指南》，從學(xué)校心理健康教育體系構建、學(xué)生心理健康測評開(kāi)展、教師心理健康維護等方面規范完善全市中小學(xué)心理健康教育工作流程，推進(jìn)全市各中小學(xué)校心理健康教育工作科學(xué)化、規范化和制度化發(fā)展。
建立定期視導機制。建立校級全面自查、縣級逐一復查、市級隨機抽查的中小學(xué)心理健康教育視導機制。2023年全年累計抽查中小學(xué)校44所，提出整改問(wèn)題87個(gè)，已明確整改責任人，落實(shí)閉環(huán)管理。
（記者趙改玲）
總值班：李相宜 |
統 籌：曾琳琳 |
責 編：劉 佳 |
審 核：蔡 歡 |
編 輯：劉 佳 |
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學(xué)生心理健康越來(lái)越受到重視，寒假更是關(guān)注學(xué)生心理健康的關(guān)鍵期。記者昨日從市教育局獲悉，該局緊扣“1234”工作主線(xiàn)，全面加強中小學(xué)生心理健康教育，截至2023年，全市現有心理健康教育教師2337人，基本實(shí)現每所成建制學(xué)校配一名心理教師的目標。1月30日，我市這一做法被河南省教育廳官網(wǎng)宣傳推廣。
“1234”工作主線(xiàn)，即聚焦“一個(gè)中心”，抓住“兩個(gè)重點(diǎn)”，強化“三級干預”，落實(shí)“四個(gè)舉措”。
“一個(gè)中心”是堅持以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為中心。
“兩個(gè)重點(diǎn)”是認真抓好師資隊伍建設和專(zhuān)項經(jīng)費投入兩項重點(diǎn)工作，助力心理健康教育高質(zhì)量發(fā)展。截至2023年年底，全市現有心理健康教育教師2337人，相比2022年新增1632人，基本實(shí)現了每所成建制學(xué)校配備1名心理健康教育教師的標準。全市建立了市、縣、校三級心理健康教育教師培訓體系，助推心理健康教育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。2023年暑假期間，全市共計培訓心理健康教育教師1682人次。據統計，2023年，全市教育系統心理健康教育經(jīng)費總投入為952萬(wàn)元，切實(shí)保障了心理健康教育工作的正常開(kāi)展。
“三級干預”是開(kāi)展心理健康測評、加強醫校溝通協(xié)作、開(kāi)通心理咨詢(xún)熱線(xiàn)。其中，2023年11月，采用專(zhuān)業(yè)心理量表對全市小學(xué)階段四年級至六年級、初中、高中階段近35萬(wàn)名學(xué)生開(kāi)展心理健康測評，全面排查學(xué)生心理健康狀況。測評結束后，各學(xué)校采取三級管理方式，分層分類(lèi)制訂輔導方案，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)心理輔導超1萬(wàn)次，覆蓋學(xué)生19.3萬(wàn)人，為1.1萬(wàn)名重點(diǎn)學(xué)生建立心理檔案。
加強醫校溝通協(xié)作。統計市人民醫院、河南理工大學(xué)第一附屬醫院等12所開(kāi)設有心理科醫院的相關(guān)信息，并及時(shí)轉發(fā)至各中小學(xué)校，幫助學(xué)生、家長(cháng)解決心理疾病無(wú)處就診的困難。
開(kāi)通心理咨詢(xún)熱線(xiàn)。在《焦作日報》、焦作市教育局等官方平臺公布8名心理志愿者聯(lián)系方式，為學(xué)生、家長(cháng)提供全覆蓋公益心理疏導服務(wù)。截至目前，累計接聽(tīng)求助熱線(xiàn)120余次。
“四個(gè)舉措”是加強心理健康教育、深入開(kāi)展調查研究、規范心理健康工作、建立定期視導機制。其中，加強心理健康教育在全市871所中小學(xué)校設置心理委員2萬(wàn)余名，實(shí)現中小學(xué)校班級心理委員全覆蓋；通過(guò)收看《開(kāi)學(xué)第一課》、團體心理輔導等形式，教育引導學(xué)生掌握心理困擾求助渠道。秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)，累計開(kāi)展團體心理輔導1757次，參與學(xué)生12.2萬(wàn)人次。
深入開(kāi)展調查研究。通過(guò)召開(kāi)會(huì )議、實(shí)地視導、發(fā)放問(wèn)卷等形式，深入了解全市中小學(xué)心理健康教育工作情況，形成《焦作市教育局關(guān)于全市中小學(xué)心理健康教育工作情況的調研報告》，共計20頁(yè)、約7600字。
規范心理健康工作。編寫(xiě)《焦作市中小學(xué)心理健康教育工作指南》，從學(xué)校心理健康教育體系構建、學(xué)生心理健康測評開(kāi)展、教師心理健康維護等方面規范完善全市中小學(xué)心理健康教育工作流程，推進(jìn)全市各中小學(xué)校心理健康教育工作科學(xué)化、規范化和制度化發(fā)展。
建立定期視導機制。建立校級全面自查、縣級逐一復查、市級隨機抽查的中小學(xué)心理健康教育視導機制。2023年全年累計抽查中小學(xué)校44所，提出整改問(wèn)題87個(gè)，已明確整改責任人，落實(shí)閉環(huán)管理。
（記者趙改玲）
總值班：李相宜 |
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