美交流團185名師生“沉浸式”感受中國魅力
更新時(shí)間：2024/7/15 9:22:13 來(lái)源：新華社CNML文字
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新華社北京7月14日電 題：美交流團185名師生“沉浸式”感受中國魅力
新華社記者袁睿、劉楊
在北京紅墻黃瓦間追尋歷史足跡，在石家莊校園里共繪百米畫(huà)卷，在福州鼓嶺聆聽(tīng)中美民間交往故事，在杭州西子湖畔暢游詩(shī)畫(huà)江南，在上海黃浦江畔感受現代中國活力……盛夏，一群來(lái)自美國的青少年，在中國度過(guò)了兩周難忘的“青春同行”之旅。
應中國人民對外友好協(xié)會(huì )邀請，由美國7個(gè)州、14所中學(xué)、185名師生組成的“青春同行”交流團，于7月1日開(kāi)啟中國之行。習近平主席為交流團發(fā)來(lái)親切的寄語(yǔ)，希望他們通過(guò)此次訪(fǎng)問(wèn)，感知中國、體會(huì )中國、了解中國，與中國的青少年交流互動(dòng)，成為好伙伴、好朋友。
這些青少年中的大部分是首次踏足中國。當親眼目睹、親耳聆聽(tīng)、親身體驗書(shū)本和網(wǎng)絡(luò )上描述的恢宏建筑、傳統技藝以及現代化發(fā)展時(shí)，多彩中國深深觸動(dòng)了他們的心靈。
來(lái)自華盛頓州塔科馬公立學(xué)校的安娜·施拉姆原本對中國了解不多。在參訪(fǎng)的首站北京，她就有了新發(fā)現——“故宮紅”比網(wǎng)上照片顏色更深；自己正在追的《三體》電視劇的原著(zhù)作者是一位中國作家……
“到訪(fǎng)的每個(gè)地方都有新鮮體驗�！笔├氛f(shuō)，“我讓中國小伙伴推薦了一些中國的電影和小說(shuō)。我想我會(huì )繼續了解中國，我期待更多驚喜發(fā)生�！�
隨著(zhù)旅程的推進(jìn)，美國青少年們以不同方式感受中華文化的獨特魅力。
夏夜，杭州西湖。以天為幕、以橋為景、以湖為臺，一場(chǎng)名為《最憶是杭州》的水上情景表演交響音樂(lè )會(huì )上演。水中舞臺、全息影像、氣味播放器等技術(shù)，使得一個(gè)個(gè)音樂(lè )作品更加生動(dòng)立體，充分展現了中國的美學(xué)氣質(zhì)，讓觀(guān)眾沉浸其中，得到“動(dòng)靜皆入畫(huà)”的體驗。
來(lái)自賓夕法尼亞州貴格會(huì )菁英學(xué)校的埃弗里·羅森學(xué)習過(guò)中文，對中國文化有所了解，因此這一路原本顯得比較“淡定”。然而，當看到在全息影像的作用下，水面上的芭蕾舞者瞬間從一個(gè)變成了一排時(shí)，他瞪大了雙眼，露出驚訝而興奮的神情。
“這種傳統與現代相結合的演出方式棒極了！”羅森激動(dòng)地說(shuō)。
逛北京大柵欄、參觀(guān)河北博物院、探訪(fǎng)上海高科技企業(yè)……美國青少年初識中國之博大；寫(xiě)福字、做漆扇、畫(huà)國畫(huà)、習功夫……在文化體驗中了解魅力中國；與5座城市20余所中學(xué)的千余名中國同齡人交流，更深深織就了他們之間的友誼之網(wǎng)。
拎著(zhù)一個(gè)小竹筐，福州第一中學(xué)學(xué)生王嘉琪登上了載著(zhù)伊利諾伊州北奈爾斯高中師生的大巴。竹筐里是她為美國同學(xué)準備的特別禮物——茉莉花手串。
“我一直想著(zhù)送給他們具有福州特色的禮物�！蓖跫午髡f(shuō)，茉莉花是福州市花，花香可以靜心養神，做成手串也很漂亮，送給舟車(chē)勞頓的交流團師生再合適不過(guò)。
王嘉琪的老師介紹，這55串茉莉花手串，是小嘉琪在課余時(shí)間花了好幾個(gè)小時(shí)串起來(lái)的。聽(tīng)到這兒，美國師生們都看向小姑娘。王嘉琪不好意思地笑了笑，繼續將筐里的手串送給下一名同學(xué)。
交流團這次“青春同行”之旅，一路上一直被溫暖和友好包圍。北京城市中軸線(xiàn)上的并肩騎行，石家莊“共話(huà)未來(lái)”對話(huà)活動(dòng)時(shí)的思想碰撞，福州橄欖球友誼賽的歡笑，杭州天文課上的遐想，夜游上海黃浦江時(shí)的齊聲高歌……一個(gè)個(gè)瞬間，連成一幅動(dòng)人的友誼畫(huà)卷。
行程第一天，來(lái)自懷俄明州拉勒米高中的女孩周天恩在北京認識了一名“陳同學(xué)”，兩人聊得很投機，互相留了聯(lián)系方式。得知陳同學(xué)的生日是本月8日，周天恩特意發(fā)微信祝她生日快樂(lè )。
在浙江省杭州高級中學(xué)，中國學(xué)生張心怡和她的街舞社團同伴為來(lái)訪(fǎng)的美國青少年表演了精彩的節目。表演結束后，同樣熱愛(ài)跳舞的伊利諾伊州西奈爾斯高中學(xué)生贊雅·康托斯主動(dòng)找到張心怡，交流舞蹈訓練經(jīng)驗，還談到各自對未來(lái)的規劃，并即興合跳了一支舞。
學(xué)生們之間的互相理解與欣賞深深感動(dòng)了隨團的兩國教育工作者。華盛頓州塔科馬公立學(xué)校隨團教師凱諾阿·希金斯與學(xué)生們一同訪(fǎng)問(wèn)了中國多所高中。得知華盛頓州塔科馬市和福州市是姐妹城市，他決定回去后推進(jìn)同福州的高中建立姐妹校關(guān)系。
“如果孩子們能從小就建立聯(lián)系，并通過(guò)這種伙伴關(guān)系更深入地了解彼此的文化、日常生活和家庭傳統，我相信學(xué)生們長(cháng)大后會(huì )更好地理解對方�！毕＝鹚拐f(shuō)。
當行李箱里漂洋過(guò)海帶來(lái)的給中國同學(xué)的見(jiàn)面禮，逐漸被中國學(xué)生送的小禮物所替代，美國青少年為期兩周的“青春同行”之旅也接近了尾聲。帶著(zhù)難忘的記憶和美好的祝愿踏上歸途，友誼，將長(cháng)存他們心中。
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新華社記者袁睿、劉楊
在北京紅墻黃瓦間追尋歷史足跡，在石家莊校園里共繪百米畫(huà)卷，在福州鼓嶺聆聽(tīng)中美民間交往故事，在杭州西子湖畔暢游詩(shī)畫(huà)江南，在上海黃浦江畔感受現代中國活力……盛夏，一群來(lái)自美國的青少年，在中國度過(guò)了兩周難忘的“青春同行”之旅。
應中國人民對外友好協(xié)會(huì )邀請，由美國7個(gè)州、14所中學(xué)、185名師生組成的“青春同行”交流團，于7月1日開(kāi)啟中國之行。習近平主席為交流團發(fā)來(lái)親切的寄語(yǔ)，希望他們通過(guò)此次訪(fǎng)問(wèn)，感知中國、體會(huì )中國、了解中國，與中國的青少年交流互動(dòng)，成為好伙伴、好朋友。
這些青少年中的大部分是首次踏足中國。當親眼目睹、親耳聆聽(tīng)、親身體驗書(shū)本和網(wǎng)絡(luò )上描述的恢宏建筑、傳統技藝以及現代化發(fā)展時(shí)，多彩中國深深觸動(dòng)了他們的心靈。
來(lái)自華盛頓州塔科馬公立學(xué)校的安娜·施拉姆原本對中國了解不多。在參訪(fǎng)的首站北京，她就有了新發(fā)現——“故宮紅”比網(wǎng)上照片顏色更深；自己正在追的《三體》電視劇的原著(zhù)作者是一位中國作家……
“到訪(fǎng)的每個(gè)地方都有新鮮體驗�！笔├氛f(shuō)，“我讓中國小伙伴推薦了一些中國的電影和小說(shuō)。我想我會(huì )繼續了解中國，我期待更多驚喜發(fā)生�！�
隨著(zhù)旅程的推進(jìn)，美國青少年們以不同方式感受中華文化的獨特魅力。
夏夜，杭州西湖。以天為幕、以橋為景、以湖為臺，一場(chǎng)名為《最憶是杭州》的水上情景表演交響音樂(lè )會(huì )上演。水中舞臺、全息影像、氣味播放器等技術(shù)，使得一個(gè)個(gè)音樂(lè )作品更加生動(dòng)立體，充分展現了中國的美學(xué)氣質(zhì)，讓觀(guān)眾沉浸其中，得到“動(dòng)靜皆入畫(huà)”的體驗。
來(lái)自賓夕法尼亞州貴格會(huì )菁英學(xué)校的埃弗里·羅森學(xué)習過(guò)中文，對中國文化有所了解，因此這一路原本顯得比較“淡定”。然而，當看到在全息影像的作用下，水面上的芭蕾舞者瞬間從一個(gè)變成了一排時(shí)，他瞪大了雙眼，露出驚訝而興奮的神情。
“這種傳統與現代相結合的演出方式棒極了！”羅森激動(dòng)地說(shuō)。
逛北京大柵欄、參觀(guān)河北博物院、探訪(fǎng)上海高科技企業(yè)……美國青少年初識中國之博大；寫(xiě)福字、做漆扇、畫(huà)國畫(huà)、習功夫……在文化體驗中了解魅力中國；與5座城市20余所中學(xué)的千余名中國同齡人交流，更深深織就了他們之間的友誼之網(wǎng)。
拎著(zhù)一個(gè)小竹筐，福州第一中學(xué)學(xué)生王嘉琪登上了載著(zhù)伊利諾伊州北奈爾斯高中師生的大巴。竹筐里是她為美國同學(xué)準備的特別禮物——茉莉花手串。
“我一直想著(zhù)送給他們具有福州特色的禮物�！蓖跫午髡f(shuō)，茉莉花是福州市花，花香可以靜心養神，做成手串也很漂亮，送給舟車(chē)勞頓的交流團師生再合適不過(guò)。
王嘉琪的老師介紹，這55串茉莉花手串，是小嘉琪在課余時(shí)間花了好幾個(gè)小時(shí)串起來(lái)的。聽(tīng)到這兒，美國師生們都看向小姑娘。王嘉琪不好意思地笑了笑，繼續將筐里的手串送給下一名同學(xué)。
交流團這次“青春同行”之旅，一路上一直被溫暖和友好包圍。北京城市中軸線(xiàn)上的并肩騎行，石家莊“共話(huà)未來(lái)”對話(huà)活動(dòng)時(shí)的思想碰撞，福州橄欖球友誼賽的歡笑，杭州天文課上的遐想，夜游上海黃浦江時(shí)的齊聲高歌……一個(gè)個(gè)瞬間，連成一幅動(dòng)人的友誼畫(huà)卷。
行程第一天，來(lái)自懷俄明州拉勒米高中的女孩周天恩在北京認識了一名“陳同學(xué)”，兩人聊得很投機，互相留了聯(lián)系方式。得知陳同學(xué)的生日是本月8日，周天恩特意發(fā)微信祝她生日快樂(lè )。
在浙江省杭州高級中學(xué)，中國學(xué)生張心怡和她的街舞社團同伴為來(lái)訪(fǎng)的美國青少年表演了精彩的節目。表演結束后，同樣熱愛(ài)跳舞的伊利諾伊州西奈爾斯高中學(xué)生贊雅·康托斯主動(dòng)找到張心怡，交流舞蹈訓練經(jīng)驗，還談到各自對未來(lái)的規劃，并即興合跳了一支舞。
學(xué)生們之間的互相理解與欣賞深深感動(dòng)了隨團的兩國教育工作者。華盛頓州塔科馬公立學(xué)校隨團教師凱諾阿·希金斯與學(xué)生們一同訪(fǎng)問(wèn)了中國多所高中。得知華盛頓州塔科馬市和福州市是姐妹城市，他決定回去后推進(jìn)同福州的高中建立姐妹校關(guān)系。
“如果孩子們能從小就建立聯(lián)系，并通過(guò)這種伙伴關(guān)系更深入地了解彼此的文化、日常生活和家庭傳統，我相信學(xué)生們長(cháng)大后會(huì )更好地理解對方�！毕＝鹚拐f(shuō)。
當行李箱里漂洋過(guò)海帶來(lái)的給中國同學(xué)的見(jiàn)面禮，逐漸被中國學(xué)生送的小禮物所替代，美國青少年為期兩周的“青春同行”之旅也接近了尾聲。帶著(zhù)難忘的記憶和美好的祝愿踏上歸途，友誼，將長(cháng)存他們心中。
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