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暑期文明實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)“雙贏(yíng)”
□三 木
更新時(shí)間:2024/7/29 11:17:05    來(lái)源:焦作晚報

  為進(jìn)一步豐富農村未成年人的暑期文化生活,搭建大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐平臺,中站區文明辦、中站區教育局等開(kāi)展了“多彩假期 ‘藝’路‘童’行”文明實(shí)踐活動(dòng),關(guān)愛(ài)幫扶農村留守兒童,豐富大學(xué)生的社會(huì )閱歷。

(據《焦作晚報》)

  在這個(gè)充滿(mǎn)活力的暑期,“多彩假期 ‘藝’路‘童’行”文明實(shí)踐活動(dòng)無(wú)疑是一場(chǎng)溫暖人心的行動(dòng)。通過(guò)組織返鄉大學(xué)生為農村兒童提供豐富多彩的文化藝術(shù)課程,既充實(shí)了孩子的暑假生活,也為大學(xué)生提供了寶貴的實(shí)踐機會(huì ),可謂“雙贏(yíng)”。

  此次活動(dòng)招募具有文藝、體育等特長(cháng)的暑期返鄉大學(xué)生,通過(guò)他們的專(zhuān)業(yè)知識和熱情,為農村兒童帶來(lái)了舞蹈、樹(shù)葉拼貼畫(huà)、非遺扎染等方面的教學(xué)服務(wù)。這些多樣化的課程,不僅讓孩子們接觸到了更廣闊的知識領(lǐng)域,也激發(fā)了他們對美好生活的向往和追求,幫助他們在藝術(shù)與體育方面發(fā)現自我價(jià)值。

  “多彩假期 ‘藝’路‘童’行”文明實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是一次簡(jiǎn)單的教學(xué)活動(dòng),更是一個(gè)雙向交流與成長(cháng)的過(guò)程。一方面,農村兒童得以在愉快的氛圍中學(xué)習新知識、拓寬視野;另一方面,參與活動(dòng)的返鄉大學(xué)生也能從中獲得寶貴的社會(huì )經(jīng)驗,提升自己的社會(huì )責任感。這樣的互動(dòng)模式有助于構建更加和諧的社會(huì )環(huán)境,同時(shí)也促進(jìn)了城鄉之間的文化交流和發(fā)展。

  此活動(dòng)的舉辦,不僅展示了相關(guān)部門(mén)的責任擔當,還為農村未成年人的成長(cháng)播種下藝術(shù)的種子。我們相信,未來(lái)的鄉村將會(huì )涌現出更多才華橫溢的青年,為鄉村振興貢獻更多力量。

  總之,“多彩假期 ‘藝’路‘童’行”文明實(shí)踐活動(dòng)是一次成功的嘗試,它不僅能讓農村留守兒童度過(guò)一個(gè)難忘的暑假,也為返鄉大學(xué)生提供了一次展示自我、奉獻社會(huì )的機會(huì ),為將來(lái)就業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。這是一次真正意義上的“雙贏(yíng)”活動(dòng),值得我們?yōu)橹c(diǎn)贊,并期待未來(lái)能有更多類(lèi)似的活動(dòng)惠及更多人群。

總值班:陳 彬

統 籌:曾琳琳

責 編:劉 佳

審 核:蔡 歡

編 輯:陳 婷

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    暑期文明實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)“雙贏(yíng)”
    □三 木
    2024/7/29 11:17:05    來(lái)源:焦作晚報

      為進(jìn)一步豐富農村未成年人的暑期文化生活,搭建大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐平臺,中站區文明辦、中站區教育局等開(kāi)展了“多彩假期 ‘藝’路‘童’行”文明實(shí)踐活動(dòng),關(guān)愛(ài)幫扶農村留守兒童,豐富大學(xué)生的社會(huì )閱歷。

    (據《焦作晚報》)

      在這個(gè)充滿(mǎn)活力的暑期,“多彩假期 ‘藝’路‘童’行”文明實(shí)踐活動(dòng)無(wú)疑是一場(chǎng)溫暖人心的行動(dòng)。通過(guò)組織返鄉大學(xué)生為農村兒童提供豐富多彩的文化藝術(shù)課程,既充實(shí)了孩子的暑假生活,也為大學(xué)生提供了寶貴的實(shí)踐機會(huì ),可謂“雙贏(yíng)”。

      此次活動(dòng)招募具有文藝、體育等特長(cháng)的暑期返鄉大學(xué)生,通過(guò)他們的專(zhuān)業(yè)知識和熱情,為農村兒童帶來(lái)了舞蹈、樹(shù)葉拼貼畫(huà)、非遺扎染等方面的教學(xué)服務(wù)。這些多樣化的課程,不僅讓孩子們接觸到了更廣闊的知識領(lǐng)域,也激發(fā)了他們對美好生活的向往和追求,幫助他們在藝術(shù)與體育方面發(fā)現自我價(jià)值。

      “多彩假期 ‘藝’路‘童’行”文明實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是一次簡(jiǎn)單的教學(xué)活動(dòng),更是一個(gè)雙向交流與成長(cháng)的過(guò)程。一方面,農村兒童得以在愉快的氛圍中學(xué)習新知識、拓寬視野;另一方面,參與活動(dòng)的返鄉大學(xué)生也能從中獲得寶貴的社會(huì )經(jīng)驗,提升自己的社會(huì )責任感。這樣的互動(dòng)模式有助于構建更加和諧的社會(huì )環(huán)境,同時(shí)也促進(jìn)了城鄉之間的文化交流和發(fā)展。

      此活動(dòng)的舉辦,不僅展示了相關(guān)部門(mén)的責任擔當,還為農村未成年人的成長(cháng)播種下藝術(shù)的種子。我們相信,未來(lái)的鄉村將會(huì )涌現出更多才華橫溢的青年,為鄉村振興貢獻更多力量。

      總之,“多彩假期 ‘藝’路‘童’行”文明實(shí)踐活動(dòng)是一次成功的嘗試,它不僅能讓農村留守兒童度過(guò)一個(gè)難忘的暑假,也為返鄉大學(xué)生提供了一次展示自我、奉獻社會(huì )的機會(huì ),為將來(lái)就業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。這是一次真正意義上的“雙贏(yíng)”活動(dòng),值得我們?yōu)橹c(diǎn)贊,并期待未來(lái)能有更多類(lèi)似的活動(dòng)惠及更多人群。

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