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5月17日,我市益路同行志愿者協(xié)會(huì )組織志愿者開(kāi)展助學(xué)活動(dòng),為25名困境兒童送去了愛(ài)心助學(xué)款。此次發(fā)放的助學(xué)金總額1.3萬(wàn)余元,志愿者還為孩子們精心準備了新書(shū)包、水杯等學(xué)習生活用品。
(據《焦作晚報》)
益路同行志愿者協(xié)會(huì )的助學(xué)行動(dòng),為25名困境兒童點(diǎn)亮了希望的燈火。這不僅是一場(chǎng)物質(zhì)上的幫扶,更是一次用愛(ài)心編織希望、用行動(dòng)詮釋文明的精神傳遞。從他們的行動(dòng)中,我們再次觸摸到了這座城市最溫暖的脈搏。
這分溫暖源自精準幫扶的民生智慧。每月200元、持續3個(gè)月的定向資助,如同潤物春雨般浸潤困境家庭的生活土壤;印著(zhù)卡通圖案的水杯、裝滿(mǎn)書(shū)本的新書(shū)包,既解決了實(shí)際需求,又呵護著(zhù)孩童特有的天真爛漫。在博愛(ài)縣月山鎮,志愿者于晨與10歲小姑娘的“三月之約”,焦作師專(zhuān)志愿者與小軒的“數學(xué)之約”,讓我們看到了助學(xué)行動(dòng)從“授人以魚(yú)”到“授人以漁”的智慧跨越。這種既解決當下困難,又著(zhù)眼長(cháng)遠發(fā)展的幫扶模式,正是新時(shí)代志愿服務(wù)提檔升級的鮮活樣本。
這分溫暖承載著(zhù)文明城市的責任擔當。大學(xué)生志愿者與協(xié)會(huì )成員驅車(chē)奔赴五路,他們帶去的不僅是助學(xué)物資,更傳遞著(zhù)代際傳承的志愿精神。年輕學(xué)子在幫扶實(shí)踐中讀懂社會(huì ),受助兒童在關(guān)愛(ài)中種下向善的種子,這樣的雙向奔赴,正在織就一張薪火相傳的文明網(wǎng)絡(luò )。正如愛(ài)心人士孔令其捐贈的書(shū)包、水杯一樣,每個(gè)社會(huì )成員的點(diǎn)滴奉獻,終將匯聚成托舉未來(lái)的磅礴力量。
對于這些困境兒童來(lái)說(shuō),來(lái)自社會(huì )的關(guān)愛(ài),會(huì )讓他們明白自己并不孤單,在成長(cháng)的道路上有人在關(guān)注、支持著(zhù)他們。這會(huì )給予他們克服困難的勇氣和努力學(xué)習的動(dòng)力,激勵他們通過(guò)知識改變命運。孩子們接過(guò)助學(xué)金和禮物時(shí)臉上綻放的笑容,就是對這分愛(ài)心最好的回應,也是社會(huì )文明進(jìn)步的生動(dòng)體現。
助學(xué)不是簡(jiǎn)單的經(jīng)濟救濟,而是點(diǎn)亮希望的心靈工程。當我們看到受助兒童眼中重新燃起的光芒,便知道這場(chǎng)愛(ài)心接力播撒的不僅是當下解困的種子,更是改變命運的無(wú)限可能。
期待更多社會(huì )力量加入這場(chǎng)溫暖接力,用持續的行動(dòng)為困境兒童撐起一片晴朗天空,讓每個(gè)孩子都能在愛(ài)的陽(yáng)光下自信成長(cháng)。這,正是文明城市應有的溫度與擔當。
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5月17日,我市益路同行志愿者協(xié)會(huì )組織志愿者開(kāi)展助學(xué)活動(dòng),為25名困境兒童送去了愛(ài)心助學(xué)款。此次發(fā)放的助學(xué)金總額1.3萬(wàn)余元,志愿者還為孩子們精心準備了新書(shū)包、水杯等學(xué)習生活用品。
(據《焦作晚報》)
益路同行志愿者協(xié)會(huì )的助學(xué)行動(dòng),為25名困境兒童點(diǎn)亮了希望的燈火。這不僅是一場(chǎng)物質(zhì)上的幫扶,更是一次用愛(ài)心編織希望、用行動(dòng)詮釋文明的精神傳遞。從他們的行動(dòng)中,我們再次觸摸到了這座城市最溫暖的脈搏。
這分溫暖源自精準幫扶的民生智慧。每月200元、持續3個(gè)月的定向資助,如同潤物春雨般浸潤困境家庭的生活土壤;印著(zhù)卡通圖案的水杯、裝滿(mǎn)書(shū)本的新書(shū)包,既解決了實(shí)際需求,又呵護著(zhù)孩童特有的天真爛漫。在博愛(ài)縣月山鎮,志愿者于晨與10歲小姑娘的“三月之約”,焦作師專(zhuān)志愿者與小軒的“數學(xué)之約”,讓我們看到了助學(xué)行動(dòng)從“授人以魚(yú)”到“授人以漁”的智慧跨越。這種既解決當下困難,又著(zhù)眼長(cháng)遠發(fā)展的幫扶模式,正是新時(shí)代志愿服務(wù)提檔升級的鮮活樣本。
這分溫暖承載著(zhù)文明城市的責任擔當。大學(xué)生志愿者與協(xié)會(huì )成員驅車(chē)奔赴五路,他們帶去的不僅是助學(xué)物資,更傳遞著(zhù)代際傳承的志愿精神。年輕學(xué)子在幫扶實(shí)踐中讀懂社會(huì ),受助兒童在關(guān)愛(ài)中種下向善的種子,這樣的雙向奔赴,正在織就一張薪火相傳的文明網(wǎng)絡(luò )。正如愛(ài)心人士孔令其捐贈的書(shū)包、水杯一樣,每個(gè)社會(huì )成員的點(diǎn)滴奉獻,終將匯聚成托舉未來(lái)的磅礴力量。
對于這些困境兒童來(lái)說(shuō),來(lái)自社會(huì )的關(guān)愛(ài),會(huì )讓他們明白自己并不孤單,在成長(cháng)的道路上有人在關(guān)注、支持著(zhù)他們。這會(huì )給予他們克服困難的勇氣和努力學(xué)習的動(dòng)力,激勵他們通過(guò)知識改變命運。孩子們接過(guò)助學(xué)金和禮物時(shí)臉上綻放的笑容,就是對這分愛(ài)心最好的回應,也是社會(huì )文明進(jìn)步的生動(dòng)體現。
助學(xué)不是簡(jiǎn)單的經(jīng)濟救濟,而是點(diǎn)亮希望的心靈工程。當我們看到受助兒童眼中重新燃起的光芒,便知道這場(chǎng)愛(ài)心接力播撒的不僅是當下解困的種子,更是改變命運的無(wú)限可能。
期待更多社會(huì )力量加入這場(chǎng)溫暖接力,用持續的行動(dòng)為困境兒童撐起一片晴朗天空,讓每個(gè)孩子都能在愛(ài)的陽(yáng)光下自信成長(cháng)。這,正是文明城市應有的溫度與擔當。
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