研究生導師違反師德“一票否決”
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本報北京2月11日電 (記者張爍)記者近日從教育部獲悉:教育部日前印發(fā)《關(guān)于全面落實(shí)研究生導師立德樹(shù)人職責的意見(jiàn)》,要求努力造就一支有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識、仁愛(ài)之心的研究生導師隊伍。
《意見(jiàn)》指出,要落實(shí)導師是研究生培養第一責任人的要求,堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向、教書(shū)和育人相統一、言傳和身教相統一、潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì )相統一、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規范相統一,以德立身、以德立學(xué)、以德施教!兑庖(jiàn)》強化了研究生導師基本素質(zhì)要求,政治素質(zhì)過(guò)硬、師德師風(fēng)高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精湛是研究生導師必須滿(mǎn)足的三大基本素質(zhì)要求。
《意見(jiàn)》明確了研究生導師立德樹(shù)人職責,具體包括提升研究生思想政治素質(zhì)、培養研究生學(xué)術(shù)創(chuàng )新能力、培養研究生實(shí)踐創(chuàng )新能力、增強研究生社會(huì )責任感、指導研究生恪守學(xué)術(shù)道德規范等七個(gè)方面。
《意見(jiàn)》指出,健全研究生導師評價(jià)激勵機制。完善評價(jià)考核機制,把立德樹(shù)人納入教學(xué)評估和學(xué)科評估指標體系。明確表彰獎勵機制,研究生培養單位要將研究生導師立德樹(shù)人評價(jià)考核結果,作為人才引進(jìn)、職稱(chēng)評定、職務(wù)晉升、績(jì)效分配、評優(yōu)評先的重要依據。落實(shí)督導檢查機制,對于未能履行立德樹(shù)人職責的研究生導師,研究生培養單位視情況采取約談、限招、停招、取消導師資格等處理措施;對有違反師德行為的,實(shí)行一票否決,并依法依規給予相應處理。
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本報北京2月11日電 (記者張爍)記者近日從教育部獲悉:教育部日前印發(fā)《關(guān)于全面落實(shí)研究生導師立德樹(shù)人職責的意見(jiàn)》,要求努力造就一支有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識、仁愛(ài)之心的研究生導師隊伍。
《意見(jiàn)》指出,要落實(shí)導師是研究生培養第一責任人的要求,堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向、教書(shū)和育人相統一、言傳和身教相統一、潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì )相統一、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規范相統一,以德立身、以德立學(xué)、以德施教!兑庖(jiàn)》強化了研究生導師基本素質(zhì)要求,政治素質(zhì)過(guò)硬、師德師風(fēng)高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精湛是研究生導師必須滿(mǎn)足的三大基本素質(zhì)要求。
《意見(jiàn)》明確了研究生導師立德樹(shù)人職責,具體包括提升研究生思想政治素質(zhì)、培養研究生學(xué)術(shù)創(chuàng )新能力、培養研究生實(shí)踐創(chuàng )新能力、增強研究生社會(huì )責任感、指導研究生恪守學(xué)術(shù)道德規范等七個(gè)方面。
《意見(jiàn)》指出,健全研究生導師評價(jià)激勵機制。完善評價(jià)考核機制,把立德樹(shù)人納入教學(xué)評估和學(xué)科評估指標體系。明確表彰獎勵機制,研究生培養單位要將研究生導師立德樹(shù)人評價(jià)考核結果,作為人才引進(jìn)、職稱(chēng)評定、職務(wù)晉升、績(jì)效分配、評優(yōu)評先的重要依據。落實(shí)督導檢查機制,對于未能履行立德樹(shù)人職責的研究生導師,研究生培養單位視情況采取約談、限招、停招、取消導師資格等處理措施;對有違反師德行為的,實(shí)行一票否決,并依法依規給予相應處理。
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