全市義務(wù)教育集團化辦學(xué)暨優(yōu)質(zhì)均衡推進(jìn)工作現場(chǎng)會(huì )召開(kāi)
更新時(shí)間：2024/12/20 10:09:24 來(lái)源：焦作日報
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為進(jìn)一步推動(dòng)我市義務(wù)教育集團化辦學(xué)改革和優(yōu)質(zhì)學(xué)校幫扶薄弱學(xué)校工作，總結推廣好經(jīng)驗好做法，持續擴大優(yōu)質(zhì)教育資源供給，12月13日，全市義務(wù)教育集團化辦學(xué)暨優(yōu)質(zhì)均衡推進(jìn)工作現場(chǎng)會(huì )在山陽(yáng)區東環(huán)小學(xué)南校區召開(kāi)。市教育局黨組書(shū)記、局長(cháng)楊建路出席會(huì )議。
會(huì )上，山陽(yáng)區圍繞中小學(xué)集團化發(fā)展的區域規劃與模式探索等方面，介紹了區域集團化辦學(xué)經(jīng)驗；山陽(yáng)區東環(huán)小學(xué)、武陟縣御壩小學(xué)圍繞教育集團體制機制的構建與運行發(fā)展、教育集團內外部資源的整合與使用、教育集團規模擴張與質(zhì)量提高、教育集團內部各學(xué)校求同存異與個(gè)性化發(fā)展，以及發(fā)揮以強帶弱的辦學(xué)成效等方面介紹了學(xué)校集團化辦學(xué)經(jīng)驗；市實(shí)驗小學(xué)介紹了城鄉結對幫扶工作經(jīng)驗。
會(huì )議指出，實(shí)施集團化辦學(xué)是推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展最直接、最有效的手段之一。近年來(lái)，國家、省對義務(wù)教育集團化辦學(xué)工作高度重視，先后出臺了一系列文件推進(jìn)集團化辦學(xué)。我市歷經(jīng)10年探索實(shí)施，在市、縣兩級部門(mén)的共同努力下，集團化辦學(xué)改革工作取得了顯著(zhù)成效。
會(huì )議要求，要做好區域集團化辦學(xué)整體規劃。各縣（市、區）要根據當地教育發(fā)展需求，綜合考慮資源條件、輻射幅度、保障能力和實(shí)際效果等因素，科學(xué)規劃教育集團發(fā)展，合理控制集團化辦學(xué)規模，堅持穩步推進(jìn)、循序漸進(jìn)的原則；要探索集團化辦學(xué)和教育幫扶多樣態(tài)，認真總結和借鑒現有優(yōu)質(zhì)學(xué)校設立分校區、教育聯(lián)盟、學(xué)校共同體等集團化辦學(xué)經(jīng)驗，創(chuàng )新集團化辦學(xué)模式機制，積極探索多校協(xié)同、區域組團、同學(xué)段聯(lián)盟、跨學(xué)段聯(lián)合、多法人組合、單法人多校區等多種集團化辦學(xué)模式；要健全教師交流輪崗機制，推動(dòng)集團內部或幫扶學(xué)校之間共建共享優(yōu)質(zhì)課程資源，構建校際之間聯(lián)合開(kāi)發(fā)課程、開(kāi)展教學(xué)研究、有效作業(yè)設計、學(xué)生問(wèn)題化學(xué)習研究等平臺，加快集團內和薄弱學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展；要鼓勵集團校間特色發(fā)展，各集團學(xué)校要根據實(shí)際采取不同的模式和實(shí)現方式，充分發(fā)揮教育集團的品牌影響力和文化輻射力，以先進(jìn)文化引領(lǐng)各成員�！昂投煌卑l(fā)展；要加強統籌管理、部門(mén)協(xié)同、條件保障、考核評估、宣傳引導推進(jìn)集團化辦學(xué)改革和結對幫扶工作，不斷提升成員校、薄弱校辦學(xué)水平，培育釋放新優(yōu)質(zhì)資源，實(shí)現義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡。
會(huì )議強調，無(wú)論是集團化辦學(xué)還是優(yōu)質(zhì)學(xué)校幫扶薄弱學(xué)校，都是探索擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的重要途徑和措施，在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，要進(jìn)一步統一思想、凝聚合力，勇于創(chuàng )新、扎實(shí)工作，加快推動(dòng)我市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，為基礎教育改革發(fā)展作出新的更大的貢獻。
會(huì )前，與會(huì )人員現場(chǎng)觀(guān)摩了焦東路小學(xué)萬(wàn)方校區、太行校區和東環(huán)小學(xué)北校區、南校區集團化辦學(xué)與義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡工作推進(jìn)情況。
（記者趙改玲）
總值班：王靜鋒 |
統 籌：曾琳琳 |
責 編：劉 佳 |
審 核：陳 琦 |
編 輯：劉 佳 |
�！Γ褐x欣汝 |
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焦作網(wǎng)免責聲明： | |||||||
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為進(jìn)一步推動(dòng)我市義務(wù)教育集團化辦學(xué)改革和優(yōu)質(zhì)學(xué)校幫扶薄弱學(xué)校工作，總結推廣好經(jīng)驗好做法，持續擴大優(yōu)質(zhì)教育資源供給，12月13日，全市義務(wù)教育集團化辦學(xué)暨優(yōu)質(zhì)均衡推進(jìn)工作現場(chǎng)會(huì )在山陽(yáng)區東環(huán)小學(xué)南校區召開(kāi)。市教育局黨組書(shū)記、局長(cháng)楊建路出席會(huì )議。
會(huì )上，山陽(yáng)區圍繞中小學(xué)集團化發(fā)展的區域規劃與模式探索等方面，介紹了區域集團化辦學(xué)經(jīng)驗；山陽(yáng)區東環(huán)小學(xué)、武陟縣御壩小學(xué)圍繞教育集團體制機制的構建與運行發(fā)展、教育集團內外部資源的整合與使用、教育集團規模擴張與質(zhì)量提高、教育集團內部各學(xué)校求同存異與個(gè)性化發(fā)展，以及發(fā)揮以強帶弱的辦學(xué)成效等方面介紹了學(xué)校集團化辦學(xué)經(jīng)驗；市實(shí)驗小學(xué)介紹了城鄉結對幫扶工作經(jīng)驗。
會(huì )議指出，實(shí)施集團化辦學(xué)是推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展最直接、最有效的手段之一。近年來(lái)，國家、省對義務(wù)教育集團化辦學(xué)工作高度重視，先后出臺了一系列文件推進(jìn)集團化辦學(xué)。我市歷經(jīng)10年探索實(shí)施，在市、縣兩級部門(mén)的共同努力下，集團化辦學(xué)改革工作取得了顯著(zhù)成效。
會(huì )議要求，要做好區域集團化辦學(xué)整體規劃。各縣（市、區）要根據當地教育發(fā)展需求，綜合考慮資源條件、輻射幅度、保障能力和實(shí)際效果等因素，科學(xué)規劃教育集團發(fā)展，合理控制集團化辦學(xué)規模，堅持穩步推進(jìn)、循序漸進(jìn)的原則；要探索集團化辦學(xué)和教育幫扶多樣態(tài)，認真總結和借鑒現有優(yōu)質(zhì)學(xué)校設立分校區、教育聯(lián)盟、學(xué)校共同體等集團化辦學(xué)經(jīng)驗，創(chuàng )新集團化辦學(xué)模式機制，積極探索多校協(xié)同、區域組團、同學(xué)段聯(lián)盟、跨學(xué)段聯(lián)合、多法人組合、單法人多校區等多種集團化辦學(xué)模式；要健全教師交流輪崗機制，推動(dòng)集團內部或幫扶學(xué)校之間共建共享優(yōu)質(zhì)課程資源，構建校際之間聯(lián)合開(kāi)發(fā)課程、開(kāi)展教學(xué)研究、有效作業(yè)設計、學(xué)生問(wèn)題化學(xué)習研究等平臺，加快集團內和薄弱學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展；要鼓勵集團校間特色發(fā)展，各集團學(xué)校要根據實(shí)際采取不同的模式和實(shí)現方式，充分發(fā)揮教育集團的品牌影響力和文化輻射力，以先進(jìn)文化引領(lǐng)各成員�！昂投煌卑l(fā)展；要加強統籌管理、部門(mén)協(xié)同、條件保障、考核評估、宣傳引導推進(jìn)集團化辦學(xué)改革和結對幫扶工作，不斷提升成員校、薄弱校辦學(xué)水平，培育釋放新優(yōu)質(zhì)資源，實(shí)現義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡。
會(huì )議強調，無(wú)論是集團化辦學(xué)還是優(yōu)質(zhì)學(xué)校幫扶薄弱學(xué)校，都是探索擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的重要途徑和措施，在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，要進(jìn)一步統一思想、凝聚合力，勇于創(chuàng )新、扎實(shí)工作，加快推動(dòng)我市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，為基礎教育改革發(fā)展作出新的更大的貢獻。
會(huì )前，與會(huì )人員現場(chǎng)觀(guān)摩了焦東路小學(xué)萬(wàn)方校區、太行校區和東環(huán)小學(xué)北校區、南校區集團化辦學(xué)與義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡工作推進(jìn)情況。
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