退休教師王稔鄭的音樂(lè )課堂
更新時(shí)間：2025/5/16 9:14:52 來(lái)源：焦作晚報
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上圖 王稔鄭在課堂上。
記者 梁智玲 攝
講臺上，老師教得細致；講臺下，學(xué)生聽(tīng)得認真。山陽(yáng)區定和街道龍源湖社區每周五上午的音樂(lè )課堂，是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，演繹著(zhù)最美夕陽(yáng)紅。站在講臺上的老師，名叫王稔鄭，今年88歲。退休后，她用音樂(lè )澆灌著(zhù)社區的“藝術(shù)綠洲”。
“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒……”5月9日9時(shí)，龍源湖社區的音樂(lè )課堂準時(shí)開(kāi)課，悠揚的歌聲再次飛向社區的角角落落。
王稔鄭站在講臺上，雖已白發(fā)蒼蒼，但精神矍鑠。她一邊講解音樂(lè )知識，一邊帶學(xué)生們試唱，而學(xué)生們聽(tīng)得仔細、學(xué)得認真�！皩W(xué)生免費學(xué)，我義務(wù)教。在每周短短一個(gè)小時(shí)的音樂(lè )課堂上，我們收獲了無(wú)限快樂(lè )�！彼f(shuō)。
退休前，王稔鄭是一名音樂(lè )教師，桃李滿(mǎn)天下。2000年左右，她來(lái)到龍源湖小區居住，在眾多音樂(lè )愛(ài)好者的支持下，該小區合唱團成立了。王稔鄭開(kāi)始忙前忙后，教大家音樂(lè )知識，帶領(lǐng)大家排練節目、參加演出。一開(kāi)始，合唱團成員主要是龍源湖小區里的退休人員，后來(lái)周邊小區一些音樂(lè )愛(ài)好者也加入其中。
為了把合唱團帶好，王稔鄭成了“大忙人”。她幾乎把所有空閑時(shí)間都奉獻給了公益教學(xué)。集體學(xué)習、個(gè)別糾錯、反復排練，這些事情讓她一年到頭都很忙。自身過(guò)硬的音樂(lè )素養，讓她隨時(shí)隨地可以系統地為大家講解音樂(lè )知識。除了固定的排練時(shí)間、地點(diǎn)外，小區游園、道路旁邊，甚至她家都成了她傳授音樂(lè )知識的“微課堂”。
該合唱團曾經(jīng)是龍源湖小區的一張名片。他們每年多次在小區里、市龍源湖公園演出，把歌聲奉獻給大家，傳遞正能量。該合唱團的成員也紛紛表示，退休后能和志趣相投的老伙伴一起唱歌，實(shí)現了“老有所學(xué)、老有所樂(lè )”，生活也變得豐富多彩了。
之后，該合唱團因為一些原因解散了。休息一段時(shí)間后，王稔鄭又有重新走出家門(mén)、繼續用自己的專(zhuān)業(yè)知識奉獻社會(huì )的想法�！斑@些年，陸陸續續有一些音樂(lè )愛(ài)好者找上門(mén)，希望我能講授他們一些音樂(lè )知識�！彼f(shuō)。這也讓她更加堅定了自己的想法，繼續發(fā)揮自身特長(cháng)，幫助想學(xué)習音樂(lè )的人。
一年多前，在龍源湖社區的幫助下，王稔鄭的音樂(lè )課堂重新開(kāi)課了。這次，社區專(zhuān)門(mén)為音樂(lè )課堂騰出了一間教室。開(kāi)課時(shí)間定在每周五9時(shí)至10時(shí)�！翱诒鄠�，很多人前來(lái)咨詢(xún)報名，除了龍源湖小區的居民外，還有很多來(lái)自其他小區的音樂(lè )愛(ài)好者�！饼堅春鐓^一名工作人員說(shuō)。
面對愛(ài)好音樂(lè )的學(xué)生，王稔鄭把每一節課都上得十分認真。她說(shuō)，既然大家的學(xué)習興趣很高，就不能讓大家白白浪費時(shí)間。為了上好每一節課，她延續了退休前的工作習慣，每節課都認真備課。她授課的內容主要包括樂(lè )理知識、唱歌技巧等。自音樂(lè )課堂開(kāi)課以來(lái)，她沒(méi)有落下一節課。
年近九旬仍堅持走上講臺為大家上課，王稔鄭的身體是否吃得消？她說(shuō)，每周一個(gè)小時(shí)的課程還能適應，和大家在一起切磋音樂(lè )知識，成了她內心的一個(gè)期待，精氣神變得更好了�！爸灰蠹以敢鈱W(xué)，我就一直教下去。讓晚年生活充滿(mǎn)歌聲，是一件幸福的事�！彼f(shuō)。
（記者梁智玲）
總值班：呂正軍 |
統 籌：曾琳琳 |
責 編：劉 佳 |
審 核：蔡 歡 |
編 輯：李潤生 |
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上圖 王稔鄭在課堂上。
記者 梁智玲 攝
講臺上，老師教得細致；講臺下，學(xué)生聽(tīng)得認真。山陽(yáng)區定和街道龍源湖社區每周五上午的音樂(lè )課堂，是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，演繹著(zhù)最美夕陽(yáng)紅。站在講臺上的老師，名叫王稔鄭，今年88歲。退休后，她用音樂(lè )澆灌著(zhù)社區的“藝術(shù)綠洲”。
“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒……”5月9日9時(shí)，龍源湖社區的音樂(lè )課堂準時(shí)開(kāi)課，悠揚的歌聲再次飛向社區的角角落落。
王稔鄭站在講臺上，雖已白發(fā)蒼蒼，但精神矍鑠。她一邊講解音樂(lè )知識，一邊帶學(xué)生們試唱，而學(xué)生們聽(tīng)得仔細、學(xué)得認真�！皩W(xué)生免費學(xué)，我義務(wù)教。在每周短短一個(gè)小時(shí)的音樂(lè )課堂上，我們收獲了無(wú)限快樂(lè )�！彼f(shuō)。
退休前，王稔鄭是一名音樂(lè )教師，桃李滿(mǎn)天下。2000年左右，她來(lái)到龍源湖小區居住，在眾多音樂(lè )愛(ài)好者的支持下，該小區合唱團成立了。王稔鄭開(kāi)始忙前忙后，教大家音樂(lè )知識，帶領(lǐng)大家排練節目、參加演出。一開(kāi)始，合唱團成員主要是龍源湖小區里的退休人員，后來(lái)周邊小區一些音樂(lè )愛(ài)好者也加入其中。
為了把合唱團帶好，王稔鄭成了“大忙人”。她幾乎把所有空閑時(shí)間都奉獻給了公益教學(xué)。集體學(xué)習、個(gè)別糾錯、反復排練，這些事情讓她一年到頭都很忙。自身過(guò)硬的音樂(lè )素養，讓她隨時(shí)隨地可以系統地為大家講解音樂(lè )知識。除了固定的排練時(shí)間、地點(diǎn)外，小區游園、道路旁邊，甚至她家都成了她傳授音樂(lè )知識的“微課堂”。
該合唱團曾經(jīng)是龍源湖小區的一張名片。他們每年多次在小區里、市龍源湖公園演出，把歌聲奉獻給大家，傳遞正能量。該合唱團的成員也紛紛表示，退休后能和志趣相投的老伙伴一起唱歌，實(shí)現了“老有所學(xué)、老有所樂(lè )”，生活也變得豐富多彩了。
之后，該合唱團因為一些原因解散了。休息一段時(shí)間后，王稔鄭又有重新走出家門(mén)、繼續用自己的專(zhuān)業(yè)知識奉獻社會(huì )的想法�！斑@些年，陸陸續續有一些音樂(lè )愛(ài)好者找上門(mén)，希望我能講授他們一些音樂(lè )知識�！彼f(shuō)。這也讓她更加堅定了自己的想法，繼續發(fā)揮自身特長(cháng)，幫助想學(xué)習音樂(lè )的人。
一年多前，在龍源湖社區的幫助下，王稔鄭的音樂(lè )課堂重新開(kāi)課了。這次，社區專(zhuān)門(mén)為音樂(lè )課堂騰出了一間教室。開(kāi)課時(shí)間定在每周五9時(shí)至10時(shí)�！翱诒鄠�，很多人前來(lái)咨詢(xún)報名，除了龍源湖小區的居民外，還有很多來(lái)自其他小區的音樂(lè )愛(ài)好者�！饼堅春鐓^一名工作人員說(shuō)。
面對愛(ài)好音樂(lè )的學(xué)生，王稔鄭把每一節課都上得十分認真。她說(shuō)，既然大家的學(xué)習興趣很高，就不能讓大家白白浪費時(shí)間。為了上好每一節課，她延續了退休前的工作習慣，每節課都認真備課。她授課的內容主要包括樂(lè )理知識、唱歌技巧等。自音樂(lè )課堂開(kāi)課以來(lái)，她沒(méi)有落下一節課。
年近九旬仍堅持走上講臺為大家上課，王稔鄭的身體是否吃得消？她說(shuō)，每周一個(gè)小時(shí)的課程還能適應，和大家在一起切磋音樂(lè )知識，成了她內心的一個(gè)期待，精氣神變得更好了�！爸灰蠹以敢鈱W(xué)，我就一直教下去。讓晚年生活充滿(mǎn)歌聲，是一件幸福的事�！彼f(shuō)。
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